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楼主
孩子姓名:越越
年龄:2.3岁 性别:女 丫丫学语注册名:sophia 第一次观察记录: ( C )1、孩子最喜欢的是哪个部分? A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分 ( C)2、在识字部分里,孩子的情绪,何时开始精神不集中? A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分 ( A )3、孩子今天学完后的情绪: A:期待下次的学习 B:开心 C:能接受 D:不喜欢 4、在整个过程中,有没有遇到困难的地方? 我家越越在学习中不知道学的字是怎么写的,最好有笔画的指导,把字的一笔一画按顺序来教孩子,听声音来找出字这个地方,最好发音慢点,几个字的发音之间间隔时间长点 5、今天最难学的字是哪个?最易学的字是哪个? 最难学的字是爸,最易学的是妈。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! |
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沙发
第二次观察记录
( A )1、今天要学习前,孩子的自愿度: A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫 ( C )2、孩子最喜欢的是哪个部分? A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分 ( C )3、在识字部分里,孩子的情绪,何时开始精神不集中? A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分 4、在整个过程中,有没有遇到困难的地方? 比如说认识老这个字的时候,老人,这上面是老人的图片,当读到老师的时候,最好能出来老师的图片。 5、今天最难学的字是哪个?最易学的字是哪个? 最难学的是鼠,笔画太多了,最容易学的是心字 |
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板凳
越越真棒的呀
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第三次观察记录
( A )1、今天要学习前,孩子的自愿度: A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫 ( C)2、孩子最喜欢的是哪个部分? A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分 ( C )3、在识字部分里,孩子的情绪,何时开始精神不集中? A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分 4、在整个过程中,有没有遇到困难的地方? 学习男字的时候最好把字是怎么写出来的给详细的列出来,让孩子跟着学着写比较好。 5、今天最难学的字是哪个?最易学的字是哪个? 最难学的是男,最易学的是日 |
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第四次观察记录
( A )1、今天要学习前,孩子的自愿度: A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫 ( C)2、孩子最喜欢的是哪个部分? A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分 (C )3、在识字部分里,孩子的情绪,何时开始精神不集中? A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分 4、在整个过程中,有没有遇到困难的地方? 今天学习十字的过程中,应该是十颗,怎么读音是十分呢 5、今天最难学的字是哪个?最易学的字是哪个? 最难学的字是手,最易学的字是十 |
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第五次观察记录
( A )1、今天要学习前,孩子的自愿度: A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫 (C )2、孩子最喜欢的是哪个部分? A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分 ( C )3、在识字部分里,孩子的情绪,何时开始精神不集中? A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分 4、在整个过程中,有没有遇到困难的地方? 还是希望学每个词的时候能把每个词对应的图片给显示出来,象比较难写的字,能按笔画给写出来是最好的。 5、今天最难学的字是哪个?最易学的字是哪个? 今天最难学的字是金,最易学的字是人 |
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第三天来看看宝宝了
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我家刚才也开始学习了
个性签名
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1.用完这几天后,您觉得孩子在哪一天最有兴趣,坚持到哪一天就没兴趣了?
我家越越今天是学习第五天了,越越今天最有兴趣,还是想再接着学。没有没兴趣的时候。 2.您觉得丫丫学语网站再增加什么功能,或者什么学习内容,可以帮助到家长,也可以让孩子更感兴趣? 我觉得增加字是怎么一笔一画的写出来的这样子更好,有利于孩子学习这个字是怎么写的。还有就是每个词最好把对应的图片给显示出来,这样子孩子在学习词语的过程中还可以联想到词语对应的事物就更容易学了。 3.您觉得阻碍孩子在丫丫学语网站上学下去最大的原因在哪儿?是教学内容不合理,还是介面操作麻烦?或是娱乐内容吸引力不够? 我觉得孩子还是比较喜欢学的,但是字词最好再加点动画形式的。跟读那地方最好时间长一点吧。 4.(A B C D )如果以识字早教为主的内容,您接受下面哪几种形式(可以多选)? A:电脑在线 B:dvd光盘播放 C:智能玩具 D:书籍 E:IPAD/手机触摸设备 5.(A)您觉得故事里的读音怎么样? A:好 B:还可以 C:不太好 D:差 6.您还有话要说: 希望这上面的字能够简单一些的,象金字,这样子就比较难写,我觉得适合小班的学习,跟读部分要间隔的时间长一点,词语动画显示要跟着出来,不要总是出一个字的动画。 |





我家刚才也开始学习了