《快乐解决小冲突》——知错能改，还是好孩子。

       记得第一次接触托马斯小火车还是给老公的妹妹孩子买玩具时才知道的。到后来我才知道还有那么多不同名字的小火车！

       这本书的封面画着一个小火车在轨道上快乐的跑着。下面用着蓝底白字写着几个小字“快乐解决小冲突”几个字，下面有小的几个大字“托马斯抄近道”，这也不由的勾起了我们的好奇心，托马斯为什么要抄近道呢？

     再打开书中一看，书中以拟人的手法开始接受了小火车家成员，这也让我了解了原来火车也分了这么多种类啊，比如托马斯吧，书中就这样给我们介绍的:
托马斯“我是蒸汽火车。我的朋友非常多，遍布多多岛！”，
柏蒂“我是柴油巴士，最讨厌等红灯和堵车”。
哈维“我是起重机火车。我的钩子力大无比。”
塞尔缇“我是柴油火车。讲大海的传说是我最爱做的事。”
波特“:我是蒸汽火车。我有三个圆顶哟”
丹恩“我是柴油火车，达特是我的工作伙伴。”

      在书的后面就开始给我们讲故事了。你一个故事，就是是“托马斯抄近道”，小火车托马斯和柏蒂比赛赛跑，结果托马斯跑输了，引来小伙伴柏蒂嘲笑说他是一个很慢的小火车。托马斯很难过，所以他开始想出办法想要赢。托马斯又开始和柏蒂比赛起来啦，托马斯开始抄近道了，可是结果不如人意托马斯又一次输了，在柏蒂的帮助下把乘客送到目的地去了。后来认识到自己错了，他说他不应该只想赢得比赛，却忘记好好工作。柏蒂同时也认识到自己错了，跟托马斯道歉说不应该说托马斯是速度慢的小火车，托马斯原谅了柏蒂，后来，他们还会经常赛跑。有时托马斯赢，有时柏蒂赢。不过都是在确保安全的情况下进行的，乘客们也会为它们加油！

         通过这个故事，也不由得让我想起了在我们小的时候，我们也会经常犯各种各样的错误，这个故事告诉我们其实犯的错误并不可怕，只要我们知错就改不再犯同样的错误那我们还是好孩子的！

        在这本书中，每个故事结束之后还有一个连连问”环节，书中设置四个有关这个故事的问题，当小朋友回答这些问题的时候，也更是重新了解这个故事的内容，也可以促进他们进一步思考解决冲突的正确方式和方法。

      在这之后还有一个“冲突消防车”环节，更是让孩子学习了解一些解决问题的小技巧。

       “冲突游乐园”环节，可以锻炼孩子的观察力，让孩子从细节方面发现图上的不同之处。让孩子从小开始学会从细节观察事物。在故事最后还有一个是“快乐读儿歌”环节，一首简单易懂的儿歌，既总结了这个故事的始末，又让孩子们学会了一些与人相处的道理，让孩子在读儿歌的同时又明白了一些道理，可谓是让孩子边玩边学，其乐无穷呢！