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幼小衔接的过渡期,先从习惯养成开始

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楼主
发表于 2019-04-03 13:33
只看该作者
     咱家现在已经有两个小豆包了,所以对于幼小衔接还是算是有点自己的小经验吧,当然每个孩子的性格不一样,所以这些经验也不能说是对每个孩子都有效吧。最重要的是家长不能过于焦虑,带给孩子一种焦急的心理,慢慢引导才是最重要的。



    说说咱家弟弟去年的幼升小吧,弟弟幼儿园上的是和哥哥同一所学校的公立幼儿园,里面既有幼教部,也有小学部,每天都是和哥哥一块儿上下学,所以对于小学生活还是有小部份的了解,但其实了解得也不多吧,毕竟学校对于幼教部和小学部还是独立分开管理的。但是在我们这儿有个很大的特点,就是公立幼儿园不教小朋友文化课,主要是学唱跳和各种手工创意,用宝外婆的一句话来形容,就是三年幼儿园啥也没学,就是去玩的,哈哈。所以咱家弟弟幼儿园毕业时除了会写自己的名字(还是我教的)以外,几乎没有动过笔。而同龄还是上私立幼儿园的孩子居多,同事家的孩子和我家同龄,什么组词写字全都会了,和我家相比真的不是差一点点。



     幼儿园毕业后就是长达两个月的暑假了,当时我就非常犹豫要不要送他去上个幼小衔接班,这样的话是不是和上私立幼儿园的孩子相比,要稍微好一些呢。就在我犹豫不决的时候,有个同事的朋友是当小学老师的,和她聊了一会儿,她说其实上不上都无所谓,因为一年级是全部重新教的,孩子只要上课认真听了,就不会跟不上。所以最后还是决定没上了,让他过度了一个愉快的暑假。



     不过在快要开学的前半个月吧,我就开始慢慢地会每天布置他做一点点作业,主要是数学,比如写1——10或10以内的加减法,每天固定的时间完成,只有先完成了作业才能去玩。主要是想给上小学养成习惯,毕竟幼儿园里没有作业,每天以玩为主,和将来的一年级是完全不一样的。



    等到真正开学了,刚开始课业不重,所以每天重点是练习笔画,小家伙刚开学写的字真的是惨不忍睹,曾经晒朋友圈还被称为甲骨文,报了个练字班,每天完成作业以外再练练字,慢慢地半个学期下来就好多了。



     所以我想说的是,幼小衔接家长不必过于担心和焦虑,孩子比我们想象的要聪明,也比我们想象的适应能力要强。不用担心成绩好不好,主要还是养成一些好的习惯,比如:作息规律,按时用餐,养成放学先完成作业的习惯,正确的坐姿和握笔写字,学会自己收拾书包,等等一些看起来似乎很小的习惯,但这些好习惯养成了对以后的学习生活都会有很大的帮助。
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希望大宝小宝两宝贝健康快乐的成长!

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沙发
发表于 2019-04-03 14:02
只看该作者
赞同亲的看法,很好!
板凳
发表于 2019-04-03 15:10
只看该作者
回复 #ttxs

谢谢支持
4#
发表于 2019-04-04 10:55
只看该作者
是啊, 好习惯养成需要坚持。
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纯手工阿胶糕VS祛湿茶
V:   yy201212132015
5#
发表于 2019-04-04 11:42
只看该作者
是啊, 好习惯养成需要坚持。
熙笪 发表于 2019-04-04 10:55
谢谢支持。
6#
发表于 2019-04-05 21:06
只看该作者
好的习惯对孩子来说是非常重要的
7#
发表于 2019-04-06 09:22
只看该作者
好的习惯对孩子来说是非常重要的
小小菲儿 发表于 2019-04-05 21:06
嗯嗯。
8#
发表于 2019-04-08 18:39
只看该作者
习惯很重要
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9#
发表于 2019-04-09 11:52
只看该作者
习惯很重要
晓之风铃 发表于 2019-04-08 18:39
是的。
10#
发表于 2019-04-12 09:54
只看该作者
对啊 好的学习习惯受用终生啊
11#
发表于 2019-04-12 11:24
只看该作者
对啊 好的学习习惯受用终生啊
guomaomao2009 发表于 2019-04-12 09:54
是的呢,生活习惯也一样。

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