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您所理解的亲子阅读概念是什么:
亲子阅读,是可以随时随地进行的读书活动,是一项亲子沟通游戏的过程。从最初的大人读故事,孩子通过用耳朵听声音用画面感受故事,到孩子自主阅读大人从旁指导。从感受读书的氛围到养成有规律的阅读习惯。从生活点滴渐渐融入科学艺术等等。这是一个不断进步不断搜索吸收知识的过程。还可以结合讨论、游戏、表演以及绘本内容相关的视频音频,让孩子获益更多。在阅读完了后相互问问题互动,大人孩子,分角色朗读扮演等等游戏,互相学习共同进步。 孩子多大时开始亲子阅读的: 亲子阅读,应该是从孕期开始算吧。给肚子里的宝宝读儿歌,读诗篇。出生后,亲子阅读也没断过。从婴儿时期,色彩鲜艳、形象生动的图片,识字认物大卡,拉拉布书等等,到会说话后,压韵节奏感强的阅读及儿歌朗诵。再到3,4岁时能自主阅读后,分角色扮演。慢慢的,阶梯状进步~~~开始阅读、轻松阅读、享受阅读。 您总共给孩子买过几本书: 应该有几千本了。呵呵。我们的爱。《活了100万次的猫》、ISPY视觉大发现。《暖暖心绘本全4册》、《神奇的校车》《小牛顿科学馆》《青蛙佛洛格的成长故事》。兔子蹦蹦和青蛙跳跳。花袜子小乌鸦成长故事。 不一样的卡梅拉。巴巴爸爸系列。第一次发现。十四只老鼠之去春游。第一百个客人。《吧嗒猫》。小玻的第一个圣诞节。红楼梦绘本注音版。等等。孩子常待的姥姥家,也放了好几十本书呢。 您觉得哪几本比较不错: 活了一百万次的猫。这是我们参加佐野洋子老师的作品赏鉴会时,得到的绘本。感动了无数人的作品。斯凯瑞金色童书之《轱辘轱辘转》,这本书通过小猪一家在混乱中冒险的旅程,介绍了四百余种车型。这些车型充满着想象力,车可以是任何形状的。孩子在认知这些名称的同时,也熟悉了它们的用途。 《花婆婆》是个美丽的故事。让人感动。适合春天。 《不一样的卡梅拉》喜欢不喜欢生蛋的卡梅拉,和她的孩子卡梅利多和他有个性的妹妹卡门,喜欢他们的冒险故事。 美绘科学馆。这十本书,让孩子爱不释手啊。科学的奥妙,通过生动的图片展示出来。 哆哆熊。动手动脑的立体书~ 顶级阅读。适合各年龄段宝宝。 《窗边的小豆豆》《我亲爱的甜橙树》等等。 您通常陪孩子一起阅读多长时间: 不定时,但每天至少有2个多小时。我是全职妈妈,陪伴孩子的时间很多。即使出门了,我的书包里也会放上一本书,旅途很充实。共读让我们俩都觉得非常幸福。白天我们能把书上学到的知识,融入大自然的探索中。晚上睡前阅读,是必备项目了。音乐,阅读让我的孩子安然入眠。 您觉得亲子阅读有什么好处: 最深刻的是促进了亲子感情。呵呵。也是培养孩子看书阅读习惯的一种好方法。亲子阅读能提高语言能力, 提高问题的分析能力。书中的丰富细节可以让孩子反复阅读,在游戏中培养他们的观察力和想象力。孩子最喜欢的是爸爸妈妈的声音,为孩子大声阅读,有效刺激他的语言发展,提高他的形象思维能力和音乐鉴赏力。早期阅读还能培养宝宝对文学的兴趣呢。不管孩子多大了,为他阅读都是一个增进亲子感情的有效方式。往小里说,孩子可以通过学习知识,改变不良生活习惯,逐渐优秀自己。往大里说,阅读给孩子一颗珍贵的心。 您用什么方法让孩子爱上读书的: 1,吸引孩子进入阅读的过程。这一步一定要给孩子挑选合适的书籍。如果内容繁琐,孩子就没了继续下去的兴趣。另外一定要买正版的书,孩子闻到书墨香,慢慢爱上阅读。 2,随着孩子的阅读习惯来。让孩子的兴趣和问题决定大人的阅读速度和阅读方向。一边读,一边指出书上的物体。最好让孩子拿着书,这样她就能看得更清楚。有时遇到晦涩难懂的词语,就更改成我们简单的日常用语。偶尔尝试变换不同的语调和语速表示不同的角色和不同的情绪。你的抑扬顿挫,孩子也很快学会~~ 3.让孩子自己决定今天读哪本书。这样更方便诱导孩子参加进来。指着图画问宝宝你看到的是什么,或者问他故事中人物的感想,图画上正在发生什么事,他们都在干什么等等。孩子会很好奇你所说的故事。并在回答正确后相当有成就感。 4,在阅读过程中,耐心对待孩子反复要求读同一本书,同一个故事的情况,并且回答他的各种问题。能撕开看看或者贴贴画的书,宝宝也更感兴趣。 5,对故事来龙去脉成竹在胸时,我们会互动起来,角色扮演正式出场。昨天晚上,我们一家三口就演出了孩子最喜欢的白雪公主。每演一遍,孩子能想到的台词就更改一次。孩子非常开心呢~~另外,多培养孩子动手能力,我们会进行DIY。有些纸盒子或者瓶盖杂志没用了,我们可以剪一些美图下来,再重组一下,变成我们想要的情景剧台幕。 您对本站亲子阅读有什么建议: 希望更多的线下活动吧。这样彼此之间的交流更直接更亲切。也可以让大人录制一些宝宝们的读书视频,讲故事视频等等。一些新出版的书,希望更多的介绍与试读机会。建议举行旧书置换会。我们买的书有时别人也会送,或者说赠阅的一本书籍我觉得好,会购买一整套回来,但是那本赠阅的就多出来了。重复的这些书籍,可以开帖子互相置换着看。 |
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您所理解的亲子阅读概念是什么:
亲子阅读就是孩子在大人的陪伴下读书,是需要大人的引导和帮助的,不是把书直接交给孩子来自主阅读,是需要孩子和大人一起参与进来 孩子多大时开始亲子阅读的: 琳琳从小我就有给她讲故事听了,大概三个月以后,已经习惯了自己照顾宝宝,所以平时没事的时候就会找来故事读给她听,正式的亲子阅读应该是从宝宝7。8八月以后可以坐住了,也能用她的小手拿书,这时我们才开始真正的亲子阅读,就是妈妈来读,女儿一边听一边看图 您总共给孩子买过几本书: 琳琳的书很多,因为我比较重视孩子的阅读习惯,认为这会对她的一生有帮助,所以借鉴大家的建议也给孩子买了很多书,琳琳宝贝的书: 0-1岁:这个时期的宝宝以接收为主,可以选择故事性强的读给宝贝听,或大字卡颜色鲜艳的拿给孩子看,有人还会选择闪卡,那个琳妈没买 书目:聪明宝贝撕不烂卡片书(动物,颜色形状,水果蔬菜)大字卡,宝贝床头故事,和一些小开本的故事书。 1-2岁:这个时期的宝宝已经可以自己看书了,但要有妈妈陪伴哟,因为有些书会划伤宝宝的,选书时尽量挑大图的,色彩鲜艳的,故事简短,如果孩子一开始会撕书,也尽量选小手撕不破的 书目:噼里啪啦系列(这个是立体书,孩子很喜欢的)乐悠悠小宝贝系列新编蒙氏小读本幼儿认知双语绘本阿波林的小世界世界上最好的爸爸婴儿画报(月刊,报亭就能买到)2-3岁:今年给琳买的书最多了,有很多的精装绘本,绘本对孩子的影响不容忽视,现在可以选择故事性强或手工和绘画之类的书给宝贝,让宝贝接触方方面面增长见识 书目:精装绘本类:点,100万只猫,蜡笔小黑,妈妈的红沙发,花婆婆,小琼斯的家被风吹走了,小房子,为什么,1001说不完的故事,蛋糕哪儿去了?,打瞌睡的房子,大卫,不可以;白雪晶晶,奥利薇,月亮的味道,水洞,100层的房子,味,POLO系列,爱心树,和我一起玩逃家小兔,莎娜的雪火车,世界精典立体童话丛书 您觉得哪几本比较不错: 阿波林系列,聪明豆系列,蜡笔小黑,儿童之友系列,还有很多绘本系列的书现在的琳琳都非常喜欢,总之我觉得孩子喜欢的才是最好的 您通常陪孩子一起阅读多长时间: 孩子小的时候,只要有空闲时间多会给孩子讲故事听,有时孩子也会主动要求,但琳琳现在3岁多已经去幼儿园了,所以每天晚上睡前都会让她挑一两本书来读,然后一起讨论书中的内容,一直坚持着。 您觉得亲子阅读有什么好处: 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”书还能带给你许多重要的好处,特别是对宝宝而言,首先我想读书可以让孩子爱看书,培养孩子阅读的兴趣,这一点很关键。书读多了自然能从中领悟到人生的真谛。 您用什么方法让孩子爱上读书的: 习惯的养成并非那么难,只要大人稍稍用点心就可以了,我从小给琳琳讲故事,也许就打下了孩子爱读书的基础,让孩子从小对这个东西不陌生,在这里能听到她喜欢的故事,总有新鲜感。不强迫,孩子不喜欢一定不要强迫去灌输,这样会事与愿违。 您对本站亲子阅读有什么建议: 多推荐一些适合各个年龄段孩子读的书,可以发布一些网站关于图书打折的资迅,方便大家选购好书。
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1)您所理解的亲子阅读概念是什么
亲子阅读,就是亲和子一起的阅读,家里人和孩子一起的阅读,一起的互动读 书; 2)孩子多大时开始亲子阅读的 宝宝2岁开始的 3)您总共给孩子买过几本书 一般都是从网上下载,或是利用在线资源的,书买过有《小熊宝宝绘本》系列。 4)您觉得哪几本比较不错 我觉得《小熊宝宝绘本》比较不错,适合他现在的年龄段看 5)您通常陪孩子一起阅读多长时间 一般都是安排在晚上,1~2小时左右。 6)您觉得亲子阅读有什么好处 1)有利于亲子感情,宝宝和家长的感情更融洽;2)有利于宝宝的早教,读书总是有好处的,既能帮助学知识,又能帮助宝宝培养读书的兴趣。3)有利于宝宝思考问题等思维方式。 7)您用什么方法让孩子爱上读书的 看视频,看图画,寓教于乐。 8)您对本站亲子阅读有什么建议 希望资源更多些,视频的资源尤其是。宝宝更喜欢动画的东东。 评分记录
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晕死,什么意思啊
个性签名
加油,加油。开心快乐过好每一天
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没有俺啊,遗憾
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太高兴了,刚刚看到有我的名字,嘻嘻!!!!!
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