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说到识字,我可能不会让宝贝太早去识字,最重要是看宝贝兴趣,如果她在幼儿园慢慢接触,对汉字感兴趣,我就会在生活中引导她去认字。我想如果是认字的话,五岁多应该可以,为上小学做好一些准备。我们有一个同事,她家宝贝二岁多就识了很多字,家长说主要是因为她巧虎学来的,她也没有刻意教,我觉得这样子的途径也不错,让孩子自己乐意去认字,也不错。
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我没有刻意的去教宝贝认字,很多时候都是宝贝提出来想认字了才教她一些。也就把识字当作游戏,不当作任务,不设定额,能认多少算多少吧
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我觉得识字不必刻意,在孩子有兴趣时多给孩子讲故事,孩子大一点就边让孩子翻书边讲,最好是图画书,这样讲多了,看多了,孩子在不知不觉中就认识不少字了
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我家宝贝现在4岁1个月,是从今年开始突然喜欢上认字的,主要是受了巧虎的影响,年初订的巧虎,每期巧虎里都有教识字,小宝接触巧虎后见字就问是什么字,包装袋、门店招牌、车站牌……等等都是认字的好媒介。目前没统计过认识多少字,我们一直没去刻意教,一切顺其自然。我觉得每个孩子的兴趣点好像不太一样,还是尊重孩子自身发展的进程吧!
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第一次作为妈妈的我,不知道该怎么和宝宝交流,也没有说怎么交过他怎么认字,平时就他奶奶给他讲故事,图画书那种,时间久了,看的多了,他也能记住点,做游戏啊,等等,我觉得没必要太过于苛刻,长大自然就会了。
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在6岁之前主要是以的兴趣为主,在这之前只要他喜欢,就会教,不喜欢,也不勉强,毕竟在6岁之前是小孩最无忧无虑的童年了,不要给他们太多的负担开心是最重要的。平常心对待就好了。
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孩子能识一些字,具体也没统计过有多少;我是没有刻意去教他识字,最开始识字是他看到贴图上字问我,问了当然就回答一下,顺带解释下什么意思;认识了几个字后他就有兴趣了,生活中遇到一些比较明显的字会问,然后就记住了,上了幼儿园后,分级阅读里面每册配一张字卡,他自己记住了,幼儿园学的东西基本也是园内消化,回家后没有特意对识字方便进行辅导和练习;还有一方面他从小就开始看书,估计书看的多了,不由自主的就认识了书中的一些字。
孩子识字也有一个敏感期,他感兴趣认识一些没有坏处,但个人感觉没必要特意搞什么识字的书、软件这些去教孩子,这些基础的东西该会的时候自然就会了。 评分记录
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呵呵,亲是不是看我的帖子呀,我好像曾经发过帖子,我家宝贝三周多点儿,能认识贰佰多汉字呢,当然我并没有逼过她,都是在她感兴趣的时候学的呢,亲说的第一到第七仅供参考的七条,和我平时的理念是一样的呢,我家孩子是从一岁多开始认汉字的,当时也是无意的,因为她喜欢听故事,而家里又有很多那种绘本,就是大大的字的那种,所以她一边看书听故事,同时也认识了不少的汉字,好像她学了这么多字,我没有逼过她哦,而有的时候她还是很自愿的,要求我教她认字呢。
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当你把想孩子认真识字当一件正事的话,那结果是适得其反了。孩子爱玩,不喜欢只是死板得学新字。只有在玩耍或游戏中接触到的字才会让宝贝真能记得住。当孩子学了更多的新字有兴趣了,自然而然会爱上学习的。
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说到识字我家天真的是不怎么认识的,起先一直教他认数字,可是他总是不愿意,也就不勉强了,汉字的话我都还没想过让他认呢,数字现在基本上都会了,真的是强求没有用的,只要他肯就真的记住了。
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帅帅的我哈哈
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没想着教她认字,但是刚出生的时候就买了好多玩具和书,就有识字卡片。她也喜欢拿着看。用ipad下载了学字软件,她自己在游戏中认识好多字。
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小yoyo展示的小舞台 妈妈得瑟的好场合
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我觉得小孩子认字顺其自然太好了,不用刻意的教它太早,我宝现在一岁多,我还没有打算教他认字,只是给他看一些图画书,认物卡面之类的,或者带他看实物。认字的事等上学再教吧。
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我认为宝宝识字应该在2岁就开始,认字早了可以更早的看绘本。我们是在4岁才开始的,目前认识了300多个字,基本上每天都认,孩子读书还有困难,但是认的很快。通过认字,我发现他确实是比较聪明,记忆力非常好。识字就是个工具,目的就是为了能自主阅读。现在孩子很喜欢自己看绘本,每次都能看1个多小时。朗读还需要我陪伴,希望大一点可以自主阅读。
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等到上幼儿园老师教的时候再说吧,我身边有的妈妈在看绘本的时候让孩子认字,我觉得没有必要。孩子学得都很快,如果太早学习,反而将来容易失去兴趣。
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并不是越早越好吧。没有仔细研究过,不过我是不会强迫孩子去早早的识字的,我觉得还是顺其自然的好,就像是拔苗助长一样,外表看似很好,但其实是在的对孩子只有伤害,没有什么好处吧!
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我不能给你整个世界,但我的世界全部给你!
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