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【第135期试读】《中美少儿同步科学阅读系列》(0308-0317)

跳转到指定楼层回复数:136  |  浏览数:52386
61#
发表于 2013-03-09 12:36
只看该作者
宝宝姓名:糖糖
宝宝性别:女孩
宝宝年龄/预产期:2岁3个月
运费支付方式:积分兑换
提交体验报告日期。收到产品7天
申请试用理由/宣言:不知道孩子能不能接受这么深奥的科学探索呢
评分记录

    本帖最近评分记录: 共1条评分记录

  • ibabyzone 积分 +17 13-03-09 12:36 幸运的获得了每日随机回帖奖。
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62#
发表于 2013-03-09 12:54
只看该作者
宝宝姓名:侯昊扬
宝宝性别:男孩
宝宝年龄/预产期:1岁9个月
运费支付方式:积分兑换
提交体验报告日期。收到产品后10天内
申请试用理由/宣言:科普绘本很给力,希望能申请试读成功,早日普及孩子的科普知识!谢谢!
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63#
发表于 2013-03-09 13:40
只看该作者
宝宝姓名:亿好
宝宝性别:女孩
宝宝年龄/预产期:3岁8个月
运费支付方式:其他
提交体验报告日期。收到产品一周内
申请试用理由/宣言:好书,加油。
64#
发表于 2013-03-09 14:11
只看该作者
宝宝姓名:敬仪
宝宝性别:女孩
宝宝年龄/预产期:四岁一个月
运费支付方式:其他
提交体验报告日期。规定时间内
申请试用理由/宣言:喜欢科普读物,希望能拥有!
65#
发表于 2013-03-09 17:03
只看该作者
宝宝姓名:泉泉
宝宝性别:男孩
宝宝年龄/预产期:3周8
运费支付方式:支付宝
提交体验报告日期。收到产品后15天内
申请试用理由/宣言:本人对科学也很感兴趣,可是不知道从哪里去教孩子,这本书将是一个很好的起点和范畴,希望运气降临,我会好好利用的。
66#
发表于 2013-03-09 17:08
只看该作者
宝宝姓名:桐桐
宝宝性别:女孩
宝宝年龄/预产期:20101115
运费支付方式:支付宝
提交体验报告日期。收到产品后15天内
申请试用理由/宣言:我是新人,尽量参加每一场活动。虽然这本书对我们家孩子来说可能早了,但是运气好的话我们还是可以屯着,或者由父母来解读给孩子听,没有什么是做不到只有想不到和得不到。早点接触未必是坏事。
67#
发表于 2013-03-09 17:14
只看该作者
宝宝姓名:小柚子
宝宝性别:女孩
宝宝年龄/预产期:2岁2个月
运费支付方式:其他
提交体验报告日期。收到书10日内
申请试用理由/宣言:有了孩子后,觉得自己的科普很缺乏,期待和孩子一起学习
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小柚子健康茁壮成长
68#
发表于 2013-03-09 17:27
只看该作者
宝宝姓名:牛牛
宝宝性别:男孩
宝宝年龄/预产期:3岁6个月
运费支付方式:其他
提交体验报告日期。收到产品后7天内
申请试用理由/宣言:让宝宝了解科学,知道知识。期待获得试用。
69#
发表于 2013-03-09 18:01
只看该作者
宝宝姓名:王子睿
宝宝性别:男孩
宝宝年龄/预产期:4岁9个月
运费支付方式:积分兑换
提交体验报告日期。规定时间内
申请试用理由/宣言:好书就是一笔财富
70#
发表于 2013-03-09 18:29
只看该作者
宝宝姓名:美丽
宝宝性别:女孩
宝宝年龄/预产期:4岁3个月
运费支付方式:积分兑换
提交体验报告日期。一周以内
申请试用理由/宣言:宝宝是个小书迷,她喜欢科普类的图书,看了介绍这套书相当的棒,期待好运了
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71#
发表于 2013-03-09 18:55
只看该作者
宝宝姓名:圆圆
宝宝性别:女孩
宝宝年龄/预产期:3岁9个月
运费支付方式:积分兑换
提交体验报告日期。收到产品后15天内
申请试用理由/宣言:希望可以获得试用哦
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72#
发表于 2013-03-09 20:02
只看该作者
宝宝姓名:李晨曦
宝宝性别:女孩
宝宝年龄/预产期:1岁
运费支付方式:其他
提交体验报告日期。5天内
申请试用理由/宣言:一本不错的科学书,值得我们和孩子学习。希望试读成功。
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每个人都有自己想要的生活,但我只为你一个人而活~


73#
发表于 2013-03-09 20:26
只看该作者
宝宝姓名:昊昊
宝宝性别:男孩
宝宝年龄/预产期:4.3
运费支付方式:积分兑换
提交体验报告日期。一周内
申请试用理由/宣言:喜欢
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74#
发表于 2013-03-09 21:07
只看该作者
宝宝姓名:董思辰
宝宝性别:女孩
宝宝年龄/预产期:10个月
运费支付方式:其他
提交体验报告日期。收到产品后15天内
申请试用理由/宣言:很好的读物
75#
发表于 2013-03-09 21:46
只看该作者
宝宝姓名:王广隶涵
宝宝性别:男孩
宝宝年龄/预产期:4岁
运费支付方式:积分兑换
提交体验报告日期。规定时间内
申请试用理由/宣言:适合男孩子们看的一本好出,希望成功申请到。
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教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!

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