【微博转发】《儿童表达力培养与提升》（06月24日-06月28日）结果公布

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冰钰愛玥

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发表于 2013-06-24 09:51

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结果公布：
@粉漾沁蓝爱美丽 @皇甫1990_ @高士焕 @菲奈叶晓霞 @啦苛叮 @聘韵燕子 @魏瑛兵 @貓咪de糖_ @克里斯蒂夫河上的裂缝 @赵三娟

家家都有一个可爱的宝，您家的是“闷葫芦”“窝里横”还是“小话痨”？都说带孩子是苦中甜，甜中苦。每个父母都希望自己的孩子开开心心，快快乐乐哒~今天宝宝地带联合电子社大众出版分社为大家带来一本好书——《儿童表达力培养与提升》！！让您轻松帮孩子完美变身表达力小达人！！
1、关注
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2、时间：2013年06月24日-2013年06月28日。
3、随机抽取10名幸运读者。
4、礼物：（《儿童表达力培养与提升》一册）
5、晒书可得精华
当当购买链接：
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试读链接：http://bbs.babyzone.cn/showtopic-122867.html

礼物介绍：

             10步24招零压力，让孩子完美变身表达力小达人，2252个韩国家庭验证奇效

图书简介：
为了培养出自信大方、广受欢迎的孩子，父母需要帮助和引导孩子从小就打好表达力的基础，当好孩子表达力的首任情感教练。在本书中，作者以韩国家庭中有3～7岁子女的2252位父母为对象，进行了一次“关于孩子表达力的问卷调查”，具有极强的可信度。在分析比较不同特点调查对象的基础上，本书从“家教理念”和“亲子实践”两个方面阐述了表达力对于孩子快乐成长、幸福成才的重要性，而表达力又是和孩子的沟通能力、情感处理能力、自尊心等能力一脉相承的。书中还收录了神奇的“五步对话法”、10个贴心实用的Tips，24种生动有趣的“金牌妈妈”表达力游戏等，具有较强的实践性，为父母和孩子开展有效沟通和实现表达力飞跃搭建了七彩桥梁，成为韩国年轻父母竞相追捧的儿童表达力养成书！
本书非常适合0～7岁孩子的父母和教育工作者参考阅读。

编辑推荐：
   本书是妈妈最想要的孩子表达力养成书！
   10个贴心实用的Tips，24种“金牌妈妈”表达力游戏
　　韩国著名儿童表达力培训师、幼教专家
　　教您完美变身提升孩子表达力的心灵教练！
　　10步24招，让你家的“闷葫芦”“窝里横”“小话唠”……统统完美变身表达力小达人！
　　儿童表达力指宝贝用语言、行为、神态等方式把思想表达出来的能力，是孩子成长发育过程中最重要的能力之一。
　　
　　你家宝贝有这样的情形吗？
　　“闷葫芦”——任何场合都不愿意表达
　　“窝里横”——在家里说话流畅，在公共场合说话就磕磕巴巴
　　“小话唠”——说得很多，却无法准确表达出自己的主意
　
　　本书 “金牌妈妈”10个贴心实用的TIPS，让你家宝贝完美变身表达力小达人！
　　1. 读懂孩子行为的秘诀
　　2. 教会孩子发泄情绪的方法
　　3. 孩子骂人怎么办？
　　4. 孩子让父母生气时，父母应该怎样做？

作者简介：
金兰姬，韩国著名儿童表达力培训师、幼教专家，长期关注健康育儿和亲子教育，并一直在相关领域积极地从事创作及培训实践活动，被妈妈们誉为“金牌表达力培训师”。金兰姬主持并开发了为父母开设的培训课程“Elephant Moms Lab”，并担任该课程首席代表。她与自我开发专家孔炳浩共同编写了《将我的孩子培养成未来人才的10年计划》、《妊娠&胎教》等书，并一直担任韩国著名育儿杂志《幼儿》等刊物的首席记者。

序言：
很多父母都有这样一种误解，认为聪明就等同于表达力强。但实际上，聪明的孩子并不一定表达力强。许多知识丰富、看上去很聪明的孩子常常无法自如地表达自己的想法，无法正确地将自己的意见转达给别人。我们可以通过父母常犯的错误来解答这个问题。
明珠妈妈比任何人都想成为一个好妈妈。为了不让明珠落在其他孩子后面，她努力为明珠提供或创造各种教育环境。但凡是市面上有的育儿法，她都在明珠身上实践过。不论出现什么育儿信息，她都无一例外地去学习，回来再用在明珠身上。明珠妈妈的教育热诚异于常人，明珠出生还不到一百天，她就已经买好双语识字卡贴在墙上，这样明珠抬头就能看到。不仅如此，明珠吃苹果的时候，妈妈会告诉她这是“apple”；明珠拿着玩具消防车玩的时候，妈妈在旁边说“fire track”。妈妈认定童年时期的孩子就像是海绵，只要自己这个当妈妈的稍微努力一点，明珠就能成长为一个聪明的孩子。
也许是因为妈妈的努力，明珠比同龄人开口说话早。“妈妈，这是什么？”“为什么？”这些问题时常挂在明珠嘴边。每当这时，妈妈就会尽心尽力地给明珠解释。另外，妈妈认为孩子小时候应尽快养成良好的生活习惯，因此每次明珠说出奇怪的话，或者做出违反常识的举动时，妈妈总是及时指出孩子的错误并纠正。
明珠逐渐成长为一个聪明的孩子。3岁前就能读母语书，满5岁时一般的英语书也能顺利读下来。她从来没有违拗过父母的意思，也从来没有做出让父母伤心的事情。
可在明珠上了幼儿园之后，问题就开始出现了。幼儿园的老师提问明珠时，明珠经常红着一张脸不肯说话，扭扭捏捏地等着老师最后把问题的答案说出来。对答案的时候，她总是最先举手回答。但让她看完书说说自己的感想，或者老师不给主题让她随意画画的时候，她总是不知所措地盯着老师看。
明珠在同学中也不怎么受欢迎。由于她无法表达出自己的想法，孩子觉得和明珠在一起玩很没意思。明珠最喜欢说的话就是：“妈妈，我该怎么办？”“妈妈，我该吃什么？”“妈妈，我该玩什么？”
但是明珠的妈妈却从来没有意识到自己的孩子表达力差，反而以“我的孩子很聪明，也很听话，比一般大人知道的英语词语都多”为傲。她将一切归咎于明珠的性格，认为孩子心思重、太内向。
其实，问题就出在明珠妈妈身上。不管遇到什么事情，妈妈几乎从来没有问过明珠的意见。孩子对什么东西感到好奇而询问时，妈妈就及时回答，甚至连孩子不知道的一些新知识都连带给孩子讲一遍。明珠表达自己想法和感情的时候，妈妈也将注意力放在纠正孩子的表达上，告诉孩子如何表达才更正确。明珠指着云彩说“像兔子”的时候，妈妈马上就会纠正孩子说，“它的尾巴更长，腿也更长，相比兔子看起来更像狐狸”。虽然明珠妈妈不是故意忽略明珠，但从结果上来看，就是因为妈妈的这种培养方式，才将明珠培养成了知识丰富却不善于表达自己感情和想法的孩子。

7岁前的表达力决定孩子一生的竞争力

表达力不是指多知道词语，或者语言流畅，而是指正确地表达自己感情、想法和要求的能力。也就是说，用对方可以接受的方法准确有效地表达自己感受和观点的孩子才是表达力强的孩子。
为什么表达力如此重要呢？因为表达力是发挥所有能力时必备的“基本能力”。就像前面提到的明珠，找出正确答案她很在行，但在需要展现个人能力的事情上，明珠这种消极内向的孩子就会遇到困难。
以前的父母都认为只要孩子学习好就万事大吉了，可现在已经不是仅凭成绩就能说明自己的时代了。即使孩子身上有很多优点，但如果不能将其准确地表达出来，就很难将其发展为自身的竞争力。这就是为什么要将表达力归为成功核心要素的原因。
表达力强的孩子懂得如何顺利自如地表达自己的思想和感情，能将自己的生活装扮得更加丰富多彩。孩子擅长表达个人思想和感情，会在观察对方的反应和周围氛围后，运用恰当的方式与对方沟通，从而比表达力差的孩子能有更广泛的人际关系。表达力强的孩子很可能成为朋友圈中的领导者，并逐渐成长为得到老师和家人认可的孩子。相反，像明珠这种缺乏表达力的孩子，在与朋友交往的过程中，会遭遇种种困难。尤其是学龄前儿童，表达力强的孩子和表达力差的孩子差异很大，一旦无法正常地表达自己的思想和感情，很容易受到朋友的排挤或者忽视，从而自尊心受到很大的伤害。表达力不仅表现在积极地表达自己和与他人的交流上，而且它与处理自身感情也有很深的关系。表达力差的孩子连生气的时候为什么生气、不高兴的时候为什么不高兴、怎么不高兴都说不出来。这种孩子无法消除内心的负面情绪，总是选择把愤怒积在心里，或者选择用暴力的方式表现出来。
和恩就是一个这样的孩子。和恩生性安静和顺，在幼儿园里遇到不开心的事情，往往选择一个人忍耐。也许是别的孩子看她好欺负，她总是挨那些调皮捣蛋的男孩子打。在一两年前发生这种事情的时候，她还能做到在老师和家长面前不露声色。但到了7岁的时候，她开始频繁地撒娇耍赖，坚持不去上幼儿园。
父母问她为什么不去，她却说不清楚，只是发脾气大喊：“我不知道！讨厌，你们都讨厌！”也许是因为内心积攒的负面情绪太多了，弟弟稍微调皮一点，她马上就像被火点着了一样打弟弟。话稍微说得重一点，她就委屈地稀里哗啦掉眼泪。妈妈看到之后十分担心。最近情况更严重了，她连游乐园都不愿意去，一个人郁闷地待着的时间越来越多。
如果这种情况持续下去，孩子的社会性发展会变得迟缓。只有与同学和老师之间顺利地实现相互作用，孩子的社会交际能力才能提高，孩子才能准确地表达自己的思想，准确地理解对方的想法和感情。表达力差的孩子无法顺利地与对方交流，那么无论是家人、老师还是朋友，在与这种孩子交流时必然感到苦闷。而更重要的是，孩子自己也觉得很苦闷。
每当在幼儿园或者儿童之家发生什么事情的时候，这种孩子无法准确地表述当时的状况，描述自己的感受或者心情，因此在每件事情的表现上都十分消极。特别是那些学龄前儿童，表达描述个人想法的能力变得尤为重要。无论是与同学交流，还是上课时回答老师的提问，都需要坦诚地表述自己的意见，并将其准确地传达给对方，只有这样才能实现沟通。因此，为了让孩子顺利地发挥自己的能力，提升自信，具备良好的自我主体性，父母最晚也要在孩子上学前（7岁前）帮孩子打好表达力的基础。

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