楼主
这次的活动,是我自己主张报的,每次的活动,我都会跟儿子说一声,但具体到现场还是需要儿子自己发挥。报了这个活动,我心理有点打鼓,可能是我自己下意识的想法吧“感觉泰迪熊应该是小女孩最喜欢的玩具,儿子的玩具里面,我们一直没有给他买过毛绒玩具,儿子也没有要过。”最终,我的想法是错误的,小男孩也是喜欢毛绒玩具的,只是没有像小汽车,小飞机那样热爱吧!!!! 终于到了,到会场签到,已经来了好多小朋友,签到的时候每个小朋友发了一本贴纸,还没有开始,我们就开始帖了!!!儿子很高兴, 讲读会开始了。。。 看老师很认真的再讲故事,给小朋友们讲了两个故事《谁愿意要一个旧的泰迪熊》《离家出走的泰迪熊》小男孩安迪从一开始不喜欢泰迪熊亚瑟到之后非常喜欢泰迪熊亚瑟。小男孩安迪为了与小朋友一起玩而冷落了泰迪熊亚瑟,之后泰迪熊亚瑟一气之下离家出走了,最后小男孩安迪在小河边的树技上找到了泰迪熊亚瑟。。。。。。。
儿子听得非常认真,老师在讲完一本之后会提出几个问题,现场的小朋友比较多,没有点名到儿子,宝贝有点灰心,生气。我对儿子说,没关系,我们可以参加下面的游戏。 呵呵,下面的活动是选择12名小朋友来拼图。儿子举了半天手,老师还是没有看到,呜呜!!!我对儿子说“你也不会拼,看一下别的小朋友怎么拼的?”很快,我们看的那个小朋友马上就拼完了,真的很厉害啊。儿子就拿起来自己开始拼。呵呵,很厉害哦,爸爸还是帮助了一下,他才拼完了,正好老师在旁边说“谁拼完了要举手哦!!!”儿子马上把小手举起来,老师说这位小朋友真幸运,最后一个泰迪熊是你的了!!儿子非常高兴!!!
看!还有好多小朋友没有拼出来。。。。。我得意的笑,我得意的笑!!! 我一开始还想这是女孩的玩具,我们只是来参与一下,而且,有一些内容我们还是需要借鉴的。我跟爸爸说“这个小熊是女孩的玩具!”儿子马上回答“妈妈,安迪是男孩!”呵呵!妈妈错了!!!!儿子今天晚上,睡觉都抱着他,他说,害怕他晚上会跑丢。。。。看来这故事书对他的影响真的很大啊!!!! 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! |
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