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楼主
阅读日期:11月22日
参与人员:桐小盆友、桐妈 绘本名称:《聪明宝宝益智绘本》之“ABC” 绘本特色:看图学说话
阅读年龄:1-2岁
阅读心得:“ABC”不知道是哪个地方吸引小家伙了,小家伙就是喜欢。昨晚她又选择了这本“ABC”。以前是我读给她听,现在她全部会那里面的名称了,她就自己一页一页翻着,然后念出来。可是昨晚却发生了一件特别高兴的事情。
小桐念着念着,到后面的时候连着几个动物是这样的:狮子、猴子、猪。小家伙念完前面两个后,她竟然也很顺口的就读出了“猪子”。啊??天啊!咋今晚就读成“猪子”了呢?以前不都是读“小猪”或者“猪”的吗?我的天啊,这“猪”在闽南语口语里确实是有个“子”。可是在书面语跟普通话上面这不该有个“子”的。我一下子不知道该如何提醒小家伙,我就只能说:桐,这是小猪或者猪,不是猪子哦。然后小家伙点头念了一句“小猪”,然后就继续下一页。
这是我们在读这本“ABC”这么久的时间里,小家伙第一次这样读。我在心里想也许她也就是因为前面的原因顺口就念出了“猪子”。我到底有没有必要给她提醒呢?我还是在心里纠结着。我特别害怕自己提醒不到位,反而让孩子误解或者是强加了我自己的想法太多了。
阅读路上,我要不断提升自己了。。
《完》
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沙发
和孩子一起成长
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板凳
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4#
不错哦,继续加油
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6#
这套书我也有一本,感觉内容挺丰富的
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没关系的,只要下次读时,给她做正确的示范就好了!不用刻意强调!
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没关系的 加油
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快乐读书,用心生活,健康平安每一天
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我们在育儿中也在不断的进步
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亲兑换了这个吗
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