艺术猫之旅——宝宝的第一本可变色绘本

时间：2013年12月8日

地点：艺术猫

可变色的绘本，听起来是不是很神秘呢。自制绘本，我和宝宝在家一同完成过两个，但是听到可变色的绘本时，我的心情就有些按奈不住了，真想看看这可变色的绘本是什么样子的。

带着好奇和疑问，我和母亲带着宝宝来到了艺术猫。我们因为家比较远，又怕迟到，所以不到八点就出门了，正好路上又碰到了小伙伴，两个人一起携手走进艺术猫视觉教育。

到了那里时间还早，这下两个小朋友这屋看看，那屋瞧瞧，后来，不知道宝宝从哪里找来一个像灯笼一样的一个挂件。宝宝很喜欢这个艺术品。我也跟随着宝宝四处参观了一下，感到之里的艺术气息好浓厚呀，一切都是来源于创作，而且感觉到又是那么的美。

时间差不多了，小朋友们陆续也都找到了适合自己的位置坐定。郭郭老师绘声绘色的讲起了故事，这个故事的讲述方式是老师和孩子们一起来编故事，老师边讲，边由孩子们来编，大致意思是拇指兄弟们齐心协力的找一个叫“不知道”的怪物。而其中的故事情节大都由孩子们来完成，而老师只是起到了引导作用。感觉这种方式非常的好，让孩子们参与其中，孩子们更有积极性。郭郭老师讲故事真是没得一说，绘声绘色，表情十足，惹得孩子们时不时的便开怀大笑。呵呵，其实笑得最开心的还是宝宝。

看看，孩子们听得多投入呀。

故事讲完了，但是不知道究竟是什么样子的呢。请小朋友们来画一画吧。宝宝也踊跃举手参与其中，看看，宝宝正在上面画什么呢。

看到了，原来，宝宝在上面花了一朵花呀。人家老师说画一笔，这到好，一下子画了好几笔，直接把人家的嘴变成花了。不过，感到还挺有特色的。

小朋友们共同的杰作。

另外一位老师请出了今天的主角登场了，就是画纸。看看，宝宝正在认真的画着，而今天画的主人公就是不知道。

第一幅作品完成了，宝宝在举手示意老师，这样就可以领取第二张纸了。

宝宝正在给老师讲她的画呢。可惜我没听全，等我过去的时候人家都讲解完毕了。

宝宝怎么笑得这么开心呀。不知道和老师有什么小秘密哟。老师还帮助宝宝把每幅画的名字都写了下来。

宝宝正在努力的画着。

其他小朋友也在认真的完成着。

六幅画宝宝都已经完成了。

下一步就是上色了。把这些画都涂上美丽的色彩吧。

看看，这是什么？原来，这就是可变色绘本的秘密所在呀。就是一张张不同颜色的透明塑料片。把它放到每幅作品上，看看作品是不是有了很大的变化呢？

装订的过程是我和宝宝合力完成的。我把空对齐，宝宝往进穿绳子。由于时间的关系，所以打结由我来代劳了。

最后，大家一起合影留念。每个孩子的脸上都洋溢着笑容，看来，大家感受到了快乐和幸福。

在小朋友们画画期间，老师还同我们聊起了关于如何引导宝宝来画画，感觉真的是很专业呀。不是教，而是引导，引导也是有技巧的。不要说相同处，要说不同处。看来，之也是一门学问呀。

听到了好听有趣，有创意的故事，制作了可变色的绘本，欣赏到了许多特色的艺术品，真是不虚此行呀。特别是老师的故事讲得真的是太好了，不得不赞一个呀。总之，这次的体验非常成功。

再来看看宝宝的作品吧。

封面：

装订过程没有按照当时画画的顺序来装订，而是按照宝宝的意思来完成的。所以其实没有先后之分。

图画上面覆盖了黄色的卡片。

去掉卡片后的真实面貌。这幅画的名字叫不知道，应该是最后一幅画的。头顶上的是天线，两只手，还有肚脐眼。向上翘的嘴巴感觉很开心的样子，眼睛特意涂了半边，感觉有些像眼珠。右边的那朵画是向日葵。

红色卡片。

再来看看原图吧，确实是变化不小呀。这幅画宝宝起的名字叫蝴蝶仙子。这个名字应该来源于这两只翅膀吧。

这幅画的名字是小白兔宝宝，看看耳朵确实感觉像小白兔的样子。天上的是白云。

这个是机器人。因为那个天线吧。

小白兔的妈妈出场了，耳朵和小白兔有些不同哟。

最后这一幅是狼。看看那被红色卡片覆盖着还真的是挺恐怖的。

作品展示完毕，宝宝的一大特点就是每幅图都有肚脐眼，不知道宝宝为什么要画这个。还有旁边的一朵向日葵。天上有东西的就是白云。有几幅画身上带着横线，是由于旁边的伙伴画的全是这样的画，所以受了一些影响。不过，总体来说还是宝宝的风格。这次活动宝宝也收获了许多。