《棕色的熊，棕色的熊，你看见什么》+第一次发现最后一页和前面的关联

阅读日期：2月23日

每天给添翼看不同的书，不知为什么，添翼依然选了这一本。可是每天在我读这本书的时候，添翼不会哈哈大笑，也不会模仿做表情做动作，但这本书的挑选率却一点儿也不低！~~~

既然挑选了这一本，我就读给他听，不过今天还是有新收获的~~今天，我给他翻这本书看，他还是愿意自己一页一页的翻阅。仔细观察添翼的阅读发现还是挺有规律可循的，因为他每次都会看后面几页时间长一些。比如，老师，孩子，还有一连串的动物~~~~

后来，我给他看一连串的动物，他翻到了前页。今天，他似乎发现了最后一页的动物和前一页的动物很像。他用手指着这些动物，然后翻到前页非常专注的看~~他似乎对动物的名称更感兴趣，暂时还接受不了每一页完整的句子。于是第二遍的时候，我就对他读：“棕色的熊、紫色的猫、绿色的青蛙、老师…….”