哨子笛子吹起来

       玩中学、做中学、思中学——科学小超人的科学实验盒真的很贴心，不但用有趣的形式讲述了孩子易于接受的科学知识，还提供各种教具，让家长们不必为看着科学实验书而苦于不知从哪里找到实验用品发愁。这一期月亮版的“哨子变笛子”，可是让小荃兴奋的吹个不停。

       打开包装盒，看到哨子、喇叭口、有洞的长管、没有洞的长管，还有一根细长的杆儿（学名“伸缩杆”）。我还在看说明的功夫，荃同学已经三下五除二给接在一起吹了起来。这里有什么学问呢？哨子分别接上有洞和没有洞的长管会有什么区别？再接上喇叭口又会怎样？

       荃先自己过会儿瘾，我们就开始按说明中讲的一样样体验。

       先吹哨子，再讲哨子和无洞长管接起来，然后再接上喇叭口，各种吹，声音即是各种不同：单吹哨子比较清脆，加上无洞长管像声音也比较高，再接喇叭口感觉略低。说明中给出了哨子和哨子连上长管的剖面图，以便给小朋友解释声音的变化——吹哨子，空气在哨子里不停振动，振动会使哨子发出声音；接上长管，吹进去的空气多了，更多的空气一起振动，产生的声音就会变低——空气的多少改变了声音的高低。

       用力捂住喇叭口，再打开，连续不断的吹，声音先是响亮，继而发闷。

       再将哨子和有洞长管接起来，吹时用手指捂住不同的洞孔，会听到声音有不同的变化——对了，这就成了笛子。然后把喇叭口也接起来，又有什么不同？我感觉变成笛子的声音更好听，高而脆。

       还有个伸缩杆怎么用？做鸟笛！接好哨子和无洞长管，再将伸缩杆插入，就是鸟笛，吹鸟笛的同时抽拉伸缩杆，声音又有了忽大忽小、呜呜咿咿的变化。

       说明中还有个看上去很好玩的蔬菜笛子，遗憾当时家里没有合适的菜，暂时尚未实践。我们先试了哨子加卡纸：用一张卡纸卷成喇叭状，接上哨子，声音变得沙哑了一点。再试试哨子上接无洞长管，伸进装水的杯子里，越往杯底伸，声音越低。

       原来，各种管乐器都是利用空气振动发出声音的，只要改变乐器中空气柱的长短，就能发出不同的音阶，演奏出不同的美妙旋律了。

       哨子变笛子，滴滴答答吹喇叭，荃同学玩得兴高采烈。注意，不要扰民哦！

    （完）