一本多元培养孩子能力的书——《好饿的小蛇》

阅读日期:6月20日

参与人员:妈妈 宝宝

阅读绘本: 《好饿的小蛇》

绘本特色: 培养幼幼语言、颜色、运动、图形抽象、观察能力的图画书

适读年龄: 1岁以上

阅读心得:

《好饿的小蛇》是日本图画书大师宫西达也的作品，由国内著名的图画书阅读推广人彭懿先生翻译。这本图画书讲述的是一只好饿的小蛇出门寻找食物的故事。第一天，他发现了一个苹果，然后小蛇啊呜一口把苹果吃掉；第二天，小蛇发现了一根香蕉，小蛇又啊呜一口把香蕉吃掉；第三天是一个三角形的饭团，小蛇啊呜一口继续吃掉；第四天是一串紫色的葡萄，小蛇啊呜一口吃掉；第五天是一个带刺的菠萝，小蛇还是啊呜一口吃掉；第六天，小蛇发现的是一棵结满红苹果的树，小蛇先爬上树顶端，仍然啊呜一口吞下去，这次小蛇吃的有点太猛了，几乎吞下整棵树，眼睛都晕了。

小蛇死掉了吗？我问宝宝，宝宝说没有。继续翻到最后一页出现小蛇微笑着感叹真好吃的画面，然后我问宝宝，好饿的小蛇吃的什么呢？家里的那个聪明蛋居然指着图片中间一节树桩告诉我：这里呢。好吧，退回去看小蛇吃苹果树的画面，好像真的就是那棵树呢！真是佩服死小家伙了。

这本图画书的特色我整理了一下，至少包括语言、颜色、运动、图形抽象、观察能力五个方面，不得不再次感叹日本的绘本水平啊。先说语言，图画书针对幼幼特点，句型简单，关键词重复非常必要，适合幼幼跟着学，从我家宝宝的反应来看，“扭来扭去”“在散步”“啊呜”“咕嘟”“真好吃”是幼幼们从本书容易学到的关键词。最搞笑的是宝宝看了此书后，家里给他吃什么新鲜的东西，人家某一天就突然开始冒出来一句评价“这个真好吃！”我和他爹那个汗啊！

接下来是颜色，好饿的小蛇是橙色，树绿色、苹果红色、香蕉黄色、饭团白色、海苔黑色、葡萄紫色、菠萝土黄色。配合颜色的还有各个食物的形状，圆形、新月形、三角形、椭圆形，还有小蛇的特有蛇形。运动智能培养的发现也是对亏我家的小宝宝，我给他念扭来扭去的时候，我的头习惯的左右晃晃，人家就跟着身体、胳膊、头全部参与扭来扭去了，一边扭还一边开心的嘴里跟着说扭来扭去。图形抽象主要是小蛇吃掉各个食物前后的对比上，妈妈们可以在阅读的时候，小蛇吃掉苹果后问宝宝，苹果呢？小家伙们会发现小蛇的肚子有些不一样，而这个不一样的地方就是食物的外形抽象。再一次感叹，这数学渗透的不着痕迹啊！最后说观察能力，其实之前我一直没有闹明白小蛇最后吃掉了一整棵树结局怎么样，直到昨天，我冒昧的问宝宝是不是小蛇吃的太多了死掉了，人家从书里找到证据，我才舒了一口气，可爱的小蛇还活着！而小宝宝的发现，让我意识到观察力真的很重要，而这本绘本中，观察力的培养之处随处可见，如之前的颜色、形状、物品等等。

真的是很不错的绘本，跟我家同一天的小女孩在一岁多的时候就很喜欢这本，然后我家是一岁多的时候不太感冒，我就放箱子了，2岁附近的时候又重新拿出来，小宝宝开始亲耐他，并且表现的很热爱，最近已经读了好几天了。