8月9日 躲猫猫

阅读日期：8月9日
参与人员：妈妈和宝宝
阅读绘本：《躲猫猫》
绘本特色：第一套儿童自主阅读儿童分级读物试读年龄:3---6岁
阅读心得:这套书我现在有两本,是多多妈妈交换给我的书.因为她看到了我家笑笑认识不少的字,就拿出这两本给我.她家多多也有在认字,不过认的不是很好.我给她推荐了我用的比较好的方法,她说孩子还是不怎么接受汉字,想放弃了以后再说吧.也是不管学什么都是要看孩子的,孩子自己喜欢愿意就会特别的学的快.像多多就是特别喜欢玩拼图块,多多妈妈说30多块的拼图多多能玩一两个小时,笑笑可做不到.真是每个孩子和每一个孩子不一样呢.
         多多妈妈换给我们这两本书之后,当天中午阅读我们就开始了.起初笑笑也特别感兴趣指着书上的题目:宝宝自己读,飞吧,小飞象.这些汉字就自己读起来,然后翻开故事我就让他自己尝试来阅读,第一页是本级50个生字表.笑笑喜欢做这些事情.一个一个读下来,不认识的只有两个.
          真正开始阅读的时候他出现困难,读的很慢很慢.因为要一个字一个字的认知出来并连贯起来读这当然是很费劲的,.不要说他我自己一个字一个字指认着给他读都觉得不带劲儿.很快读了两页他就不肯了.放弃了要我给他读,好吧他不乐意的事情我不强求.今天下午睡起觉来,我马上要赶车回家,他要住姥姥家.我拿出书说赶紧的来阅读.这次倒是比较好自己读了有四页那么多,差不多是把一个故事读完了.
          今天分享的其中这个故事笑笑很喜欢,因为图片上面的小鹿的那个动作和笑笑一样.所以他每次翻出这一页都要说:妈妈你看这个小鹿和我一样.
           故事很有趣的小鹿和小兔子来玩躲猫猫,小兔子藏起来了之后小鹿就开始四处找了.你看他是怎么去找的.看到了一条小尾巴,这是小兔子嘛?笑笑每次都能回答对,只要看到小动物有特征的身体一部分就能猜到这个动物是什么.做的真棒啊.最后小鹿累了想歇一歇在去找,坐在花丛边这时候竟然意外发现了躲在这里的小兔子了.