楼主
阅读日期: 9月22日 适读年龄:0~3岁 早上,给聪聪读了《有谁看见了那只会飞的奶牛》,让聪聪听了一会儿音乐故事,翻看了一会儿书里面的小窗口后,又给聪聪读了几张早教大卡,早教大卡是孩子爸爸给宝宝读的,宝宝一边听爸爸读,一边心不在焉地看看这张,翻翻那张,桔子、南瓜、茄子、桃子、樱桃这几样水果,宝宝似乎对哪样对不感兴趣,这张看一眼,扔掉捡那张,那张感觉还没看清楚又扔掉捡另外一张。 其实,这套早教大卡是我数以挑选的,不仅色彩丰富,内容全面,还包含了认知、拼音、童谣、英文、汉字在里面,当时买回来我就很喜欢,把这套大卡贴了一墙的,时不时,还会翻转换一下内容,宝宝当时对大卡很感举趣,我把大卡翻转了,换了内容,他也能发现。现在宝宝仍然只停留在感兴趣上,没有进步,甚至还不如以前,还能认出几样来,是宝宝小了,还是我的方式没有用对?是不是这样的大卡,要每天给宝宝反复强化记忆宝宝才能记住?看来,我要调整方式了。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利!
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沙发
很可爱的早教认知卡,图画很好看
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板凳
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现在给卡片看也不错,可以认知!
个性签名
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这种认知的绘本真不错的哦
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