《当月亮照耀全世界的孩子》+用阅读点亮幸福

活动主题：用阅读点亮幸福

活动开始时间：2014年10月26日上午10点

活动地点：青少年阅读体验大世界（宝钢大厦四楼舞台区）

已经不记得这是第几次参加宝宝地带的阅读会，每次的阅读会总会让女儿念念不忘，开心不已，这次的阅读会是在青少年阅读体验大世界举行的，这里已经去过好几次了，属于轻车熟路，这天早上琪琪没吃早点就出发了，到时已经来了几个小朋友了还算比较早，还有时间吃点早点，陆陆续续的小朋友们都来了，签到后，家长和小朋友们都坐在了地垫上，小梦老师宣布活动开始。

第一项活动，小朋友上台自我介绍和才艺表演，小朋友们都非常积极主动的举手上台介绍自己，琪琪也很主动，上台后介绍了自己的名字并演唱了小燕子这首儿歌，这是她以前都不太敢做的事，每次参加完这样的活动我都会感觉她比以前越来越勇敢了。

第二项活动是小梦老师给小朋友们分享《当月亮照耀全世界的孩子》这本绘本故事，绘本故事主要讲的是世界各个角落的小朋友，从我们安居的此地到远隔重洋，从“一个荷兰孩子酣梦”到“牛铃声”响起的乡间，然后“越过大海到遥远的东方”， 大家同生活在一片月光下，大家都是平等的，大家在一起是快乐的，幸福的。整个故事就一个主角，小动物考拉，每幅画面上都有它的身影，或大或小，小梦老师每翻一页就让小朋友们找考拉在哪，小梦老师讲得非常的生动，小朋友们都非常积极的寻找考拉的身影，现场的互动非常的活跃。

第三项活动是风车制作，让耳朵听完了故事，小朋友们的手指也要活动活动了，小梦老师和其中一个大一些的孩子一起为小朋友们分发了制作风车的工具，而且小梦老师要求孩子们在风车上画上小考拉和自己喜欢的东西，琪琪有模有样的画了一个考拉，两个小公主还有一朵花，来展示一下我们制作的风车。

第四项活动就是小朋友和家长们一起做游戏，所有小朋友和家长围成一个大圆圈，顺时针走，边走边听小梦老师的指令，小梦老师数1.2.3.4.5.6.7，家长和小朋友要倒过来数7.6.5.4.3.2.1，而且小梦老师还会发号指令6只脚丫围一起，家长和小朋友们就开始找身边的人凑够6只脚丫的围在一堆，凑不够的，就算输了要学个小动物叫，小朋友和家长们玩得不亦乐乎，开心得不得了。

这样的阅读会我和琪琪都非常喜欢，即能和其他小朋友一起听故事，又能一起做手工、玩游戏，特别开心。希望这样的活动多多举办，让小朋友们享受阅读和游戏的快乐！