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孩子的童年还是快乐为主吧
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我觉得现在的孩子压力好大!
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我家上过早教,我很早就带飘去过,只是不是一直去上,有空才去,都是按照小时来收费的,其实就是老师带着家长跟孩子一起做游戏,有很多亲子游戏;那会我平时上班没时间,就周末带孩子去早教中心玩。后来大点,2岁多以后基本都是去公园之类的玩了,就没再去早教中心了。大自然才好呀。你说的这个早教怎么就像全托的幼儿园呀?
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早教也许对孩子有好处,但是家人太累,我没有选择
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与宝贝一起成长! |
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孩子喜欢就行,当玩了
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早教应该从胎教就开始了,至于外出上的早教班一般宝宝会独立坐以后就是8个月后开始去上比较合适。
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开心快乐
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开心快乐
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因人而异吧,我孩子以前就很喜欢去早教。 我觉得没好坏,只有适不适合。让孩子做自己喜欢的事情是我的原则,从不强求
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开心快乐
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开心快乐
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感觉太早学这些东西也不好,还是适龄最好。
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一般人所谓的早教就是各种培训班,是指孩子开始进入幼儿园那天开始,个别人会在孩子刚刚会说话的时候教一些唐诗儿歌。对于这个问题我和绝大部分人的观点不太一样,我所说的早教不是请老师教,而是给孩子创造一个学习的环境,这是每一个家长都能够做到的。我早教的时间也比其他人早,是在孩子出生出院的第一天开始。孩子来到这个世界上脑子里是一张白纸,孩子所有器官都是学习的机器,孩子每时每刻吸取着周围的所有信息。我的做法是孩子只要睁开眼睛就能看到不一样的物体,一旦醒了就要听到不一样的声音,手和脚一旦能够自由移动起来就可以触摸的不一样的东西。还在月子里我会抱着余坤灿楼上楼下到处慢慢的行走,让他看见一切路过的东西,虽然孩子刚刚出生视力很弱,只能看见很近很近的距离,我会尽量将孩子抱到离眼睛近一点的地方。孩子躺在床上的时候我会不停的在他眼前移动各种颜色鲜艳的玩具,并且给他讲玩具的颜色形状名称,虽然他这时候还听不懂什么,但他可以听到声音。在喝完奶准备睡觉的时刻我会播放世界名曲,播放各个国家的语言,当然这个声音不会太响,是在极其安静的环境下才能够听得见。孩子为什么会说话,就是因为他听到了周围所有人的说话,地处广东孩子就带广东腔,地处东北就是东北腔。为什么成年人学习英语其他人总是可以听出他是后学的,因为他听到英语的时间已经很晚很晚。做这些事家长基本上不要费很多精力,孩子的收益却可能是终身享用不尽。这些只是我自己的理解,没有什么理论支持,让大家看到一个不一样的想法而已。
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婴儿降生的第三天开始教育,就迟了两天。 ——巴甫洛夫
一位英国少妇希望自己的孩子能成才,可她不知道什么时候开始对孩子教育比较好,于是,她抱着自己的孩子去请教伟大的学者达尔文。 “达尔文先生,您是世界上著名的大科学家,请问您,我的孩子什么时候开始教育最好呢?” “亲爱的夫人,”达尔文瞅了少妇一眼,关切地问,“你的孩子己经多大了?” “她还小着呢,才两岁半。” 达尔文叹了口气道:“唉,夫人,你对孩子的教育已经晚了两年半了!” |