亲历火山喷发

时间：2014年12月14日
地点：鲨鱼公园
主题：亲历火山秀

上周日带多多去鲨鱼公园乐博乐博儿童科技体验馆参加亲历火山秀的活动，我们去的是位于新世界百货二楼的崇文门校区。按惯例，又是提前到达，不过，不是最早到的，已经有小朋友先到了。

等待的时候，正好参观一下活动室，这就是今天要亲历火山喷发的地方。墙上绘着喷发的火山，旁边还有恐龙、手工制作的飞机、气流与篮球等各种模型教具。



等待区域里还有积木和图书，图书很不错，不过积木嘛，说实话质量差了点。好在多多对积木不感兴趣，只喜欢看书。


小朋友来基本到齐了，飞飞老师召集小朋友回到活动教室。飞飞老师活泼开朗，而且比较有幽默感，说实话见过类似性格的男老师，但是这样的女老师还真不多见。在自我介绍的时候她说她小时候有个梦想，希望能在天上飞，让大家猜她的名字，于是小朋友们七嘴八舌地猜，有说叫“鸟”，有说叫“飞机”，还有说叫“宇宙”的，后来她只好自报家门说“你们说的都和飞有关，可是我觉得用在名字里不太好，我的名字叫飞飞”。在这里提两个小建议，一是应该让小朋友们也进行一下自我介绍，哪怕只是简单到叫什么几岁了就可以，这样能锻炼一下孩子们的表达能力，对于一些内向的孩子还是一次难得的展现自我的机会；二是在进门签到的时候，应该给每个孩子贴个名贴，这样老师就能叫出孩子们的名字来，而不是说“那个穿粉衣服的”或是“那个穿圆点衣服的”，直接叫出名字来会拉近距离，增加亲切感。活动正式开始前，飞飞老师带大家做了三个“热身运动”，先是拿来了拼搭出来的风车，给大家讲了它能转动的原理：齿轮咬合，并让小朋友们想一下在哪些地方见过齿轮。


热身活动二是变魔术。飞飞老师说她自己制作了一本魔法书，并拿给小朋友们看，当书拿出来时，好多小朋友都笑了，因为这本书看着有点脏脏的旧旧的。飞飞老师说书里面有好多彩色的画面，展示给小朋友，结果小朋友们看到的全是白纸，没有任何图案在上面，老师就教小朋友念咒语并做一个动作，然后……书中就有彩色图案了。可惜白色页面没下来，所以照片看着不连贯。


热身活动三依然是魔术，飞飞老师拿来半烧杯的水


身后的三个橙色的杯子依次被编号为：1、2、3，老师将水倒进3号杯子里，改变杯子的位置，让小朋友们猜水在哪个杯子里。1号、2号倒都倒置过来里面没有水，所以大家猜水肯定在3号杯子里。


这时飞飞老师请小朋友上台配合，多多自告奋勇高高举起手。在台上，飞飞老师故意说要给他洗个澡，并问他有没有带备用的衣服，多多回答没有。老师手里的杯子开始倾斜了，最后倒置过来都没有水流出来，咦，水哪儿去了？


我不知道老师和多多在台上表演的时候，其他小朋友是什么表情，多多是一点都不紧张，用他的话说“我之前玩过这个游戏，杯子里面有吸水的东西”。唉，真是童言无忌，多多，等你再大些就会知道：即使你知道答案也不能剧透，那样就不好玩了。老师揭晓谜底，原来杯子里面有吸水粉，并让小朋友们亲自摸一摸那像盐像雪又像糖的吸过水的吸水粉。同时告诉小朋友，其实大家小的时候都和吸水粉有过亲密接触，让大家猜是什么。聪明的小朋友们很快就猜出了答案：纸尿裤，飞飞老师拿出一个纸尿裤给大家展示，并活跃气氛说“你们小的时候用过纸尿裤的请举手”，所以小朋友的手都举了起来，紧接着又问“现在还用的请举手”，有的小朋友没听清又把手举起来，引起笑声一片。


进入主题关于火山的实验开始了。每四人为一组，每组分得一个还未喷发的“火山宝宝”

孩子盯着眼前的小盆及里面的三角锥瓶，估计心里在想：火山在哪儿呢？


老师先让最右侧的扬扬把一些透明的液体倒进三角锥瓶里，这时多多沮丧地说“唉，我后悔坐在这个位置了”，飞飞老师安慰他说“每个小朋友都有机会亲自操作的”。看，无论是动手操作还是旁边观看的小朋友都非常认真，特别专注。


接着由琪宝加入一些粉红色的液体，


可儿放入一小勺白色的粉末


等多多往里加入第二勺粉末时，锥瓶里已经有变化了。

瞧，我们的“火山宝宝”诞生了，孩子们忍不住用手去摸，老师提醒大家摸可以，但是不能送到嘴巴里尝味道。



接下来出场的是火山妈妈。老师拿来一个大一点的三角锥瓶，瓶子里有一些液体。


小盒子里是黑紫色的晶体


老师把晶体放入锥瓶里并迅速离开，瞬间……




喷发完的“火山”


原理：双氧水和高锰酸钾产生化学反应


火山爸爸也迫不及待地要出场了。老师拿出更大一号的锥瓶，瓶里依旧有某种透明液体，又加入泡泡液和一种药品，注意锥瓶中的变化哦！本来“岩浆”刚涌出瓶口时还挺像冰激凌的，结果最后变成“便便”了




原理：双氧水、碘化钾、泡泡液起的化学反应

在孩子的欢呼声中，“火山爷爷”也出场了，这可是今天的重头戏，所以我没拼图，为了大家看的更清楚、直观，图片有点多，请多包涵啊！老师端来一个好大的盆，里面放着更大号的锥瓶，瓶口有一圈铝箔纸，把一种橙色的晶体放在了瓶口的铝箔纸上。


分给每个小朋友一小块镁条


让小朋友们亲自放到橙色晶体上


每人都发了一副墨镜


飞飞老师也戴好墨镜，准备点火了，此刻要睁大眼睛不可错过哦！


镁条燃烧发出的白光非常耀眼，这就是为什么要戴上墨镜的原因。


白光之后是桔红色的火焰




仔细看瓶口




看到“火山灰”没有？




为了看到更好的效果，关了灯，黑暗中，感受到焰火一样的美丽。




“火山”喷发结束，留下了黑的“火山灰”。


原理：镁条点燃重铬酸铵起的化学反应
“火山”熄灭了，小朋友们觉得不过瘾，高呼火山奶奶还没出场呢，老师说“奶奶去买菜准备做饭了”。然后带孩子们去另一个教室做手工，另一位老师来给我们介绍鲨鱼公园的课程体系。鲨鱼公园™SHARKPARK™创立于2014年1月1日，是教育和动漫双向“寓教于乐”式课堂，独创“鲨鱼公园”卡通形象、开发先进的视频Mooc式在线教学和线下教学营运校区，为校内、校外、家庭3-18岁儿童提供动手科学产品及趣味性学科的线下校区学习和线上网络情景课程学习，教育内容涉及物理、化学、技术、工程、数学、艺术、生物、天文、社会应用等各个领域，学前儿童可以培养学习兴趣、动手协助思维等能力，小学生可以培养升入初中前期对物理、化学、生物等学科的早期知识储备。


对孩子们来说这是一次很新奇的体验，亲眼见证了“火山”的喷发，整个活动中孩子们的目光一直被吸引，估计小脑袋里一定出现过无数个为什么，这样的体验活动非常有意义，感谢鲨鱼公园！