⑮【新年盖楼】2015年时代华语公司任性送书 来抢喽（结果公布）

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获？孩子有点大了，自己会走路了，我总觉得他要摔倒，有一次我就没抓住他的衣服，就让他自己一个人走，那么儿子就很兴奋地小跑，甩甩手，一下子站，一下子走，他玩的可开心了，放手，会有惊喜呢！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获？孩子有点大了，自己会走路了，我总觉得他要摔倒，有一次我就没抓住他的衣服，就让他自己一个人走，那么儿子就很兴奋地小跑，甩甩手，一下子站，一下子走，他玩的可开心了，放手，会有惊喜呢！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获？孩子有点大了，自己会走路了，我总觉得他要摔倒，有一次我就没抓住他的衣服，就让他自己一个人走，那么儿子就很兴奋地小跑，甩甩手，一下子站，一下子走，他玩的可开心了，放手，会有惊喜呢！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获？孩子有点大了，自己会走路了，我总觉得他要摔倒，有一次我就没抓住他的衣服，就让他自己一个人走，那么儿子就很兴奋地小跑，甩甩手，一下子站，一下子走，他玩的可开心了，放手，会有惊喜呢！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
让孩子自己去穿衣服，结果他慢慢尝试做到了。锻炼了孩子的独立能力。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
让孩子自己去穿衣服，结果他慢慢尝试做到了。锻炼了孩子的独立能力。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获？孩子有点大了，自己会走路了，我总觉得他要摔倒，有一次我就没抓住他的衣服，就让他自己一个人走，那么儿子就很兴奋地小跑，甩甩手，一下子站，一下子走，他玩的可开心了，放手，会有惊喜呢！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格：独立 好奇 未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获。
让孩子自己去穿衣服，结果他慢慢尝试做到了。锻炼了孩子的独立能力。

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获？孩子有点大了，自己会走路了，我总觉得他要摔倒，有一次我就没抓住他的衣服，就让他自己一个人走，那么儿子就很兴奋地小跑，甩甩手，一下子站，一下子走，他玩的可开心了，放手，会有惊喜呢！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获;
     宝贝是一个爱劳动的孩子，每次只要看见我收拾家，都要给我帮忙，有次我让她把家里拖一遍，不到3岁的孩子，拖起地来也很吃力，不过宝贝还是坚持拖完了，事后告诉我拖地还挺累人的，通过这件事让孩子知道，劳动是很辛苦的，要珍惜别人的劳动成果！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获;
     宝贝是一个爱劳动的孩子，每次只要看见我收拾家，都要给我帮忙，有次我让她把家里拖一遍，不到3岁的孩子，拖起地来也很吃力，不过宝贝还是坚持拖完了，事后告诉我拖地还挺累人的，通过这件事让孩子知道，劳动是很辛苦的，要珍惜别人的劳动成果！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获;
     宝贝是一个爱劳动的孩子，每次只要看见我收拾家，都要给我帮忙，有次我让她把家里拖一遍，不到3岁的孩子，拖起地来也很吃力，不过宝贝还是坚持拖完了，事后告诉我拖地还挺累人的，通过这件事让孩子知道，劳动是很辛苦的，要珍惜别人的劳动成果！

1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格；
独立、好奇、未来公民
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事，事后有什么收获;
     宝贝是一个爱劳动的孩子，每次只要看见我收拾家，都要给我帮忙，有次我让她把家里拖一遍，不到3岁的孩子，拖起地来也很吃力，不过宝贝还是坚持拖完了，事后告诉我拖地还挺累人的，通过这件事让孩子知道，劳动是很辛苦的，要珍惜别人的劳动成果！