21406#
1、独立 好奇 未来公民
2、最近总让自己去买东西,给了她钱,告诉她买什么,我尾随在后。看她问售货员,然后问价钱,给钱,整个过程她都能独立完成,能够顺利买到我们需要的东西。我觉的孩子应该适度的放手,让他们自己去独立处理一些事情,其实他们比我们想像的勇敢,在体验的过程中,孩子们也越来越自信勇敢。 |
21407#
1、独立 好奇 未来公民
2、最近总让自己去买东西,给了她钱,告诉她买什么,我尾随在后。看她问售货员,然后问价钱,给钱,整个过程她都能独立完成,能够顺利买到我们需要的东西。我觉的孩子应该适度的放手,让他们自己去独立处理一些事情,其实他们比我们想像的勇敢,在体验的过程中,孩子们也越来越自信勇敢。 |
21408#
1、独立 好奇 未来公民
2、最近总让自己去买东西,给了她钱,告诉她买什么,我尾随在后。看她问售货员,然后问价钱,给钱,整个过程她都能独立完成,能够顺利买到我们需要的东西。我觉的孩子应该适度的放手,让他们自己去独立处理一些事情,其实他们比我们想像的勇敢,在体验的过程中,孩子们也越来越自信勇敢。 |
21409#
独立、好奇、未来公民;
让其自行穿衣、穿袜子、吃饭; 个性签名
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21410#
独立、好奇、未来公民;
让其自行穿衣、穿袜子、吃饭; 个性签名
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21411#
1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格:独立、有主见、好奇
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事,事后有什么收获。 电话指挥,让孩子去处理家里的停电问题,孩子顺利地找到楼下咱家的空气开关,恢复了供电。让孩子从中学会处理一些突发的事件。 评分记录
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21412#
1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格:独立、有主见、好奇
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事,事后有什么收获。 电话指挥,让孩子去处理家里的停电问题,孩子顺利地找到楼下咱家的空气开关,恢复了供电。让孩子从中学会处理一些突发的事件。 评分记录
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21413#
1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格:独立、有主见、好奇
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事,事后有什么收获。 电话指挥,让孩子去处理家里的停电问题,孩子顺利地找到楼下咱家的空气开关,恢复了供电。让孩子从中学会处理一些突发的事件。 评分记录
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21414#
1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格:独立、有主见、好奇
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事,事后有什么收获。 电话指挥,让孩子去处理家里的停电问题,孩子顺利地找到楼下咱家的空气开关,恢复了供电。让孩子从中学会处理一些突发的事件。 评分记录
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21415#
1.独立
好奇 未来公民 2.地上一堆的玩具,平时都是大人收拾的。我放手交给女儿,是给她锻炼一下。女儿能把玩具归位,证明就是一个孩子,也能把事情干好的。 |
21416#
1.独立
好奇 未来公民 2.地上一堆的玩具,平时都是大人收拾的。我放手交给女儿,是给她锻炼一下。女儿能把玩具归位,证明就是一个孩子,也能把事情干好的。 |
21417#
1.独立
好奇 未来公民 2.地上一堆的玩具,平时都是大人收拾的。我放手交给女儿,是给她锻炼一下。女儿能把玩具归位,证明就是一个孩子,也能把事情干好的。 |
21418#
1、《敢让孩子做自己》倡导培养孩子哪三样品格:独立、有主见、好奇
2、说一说你曾经放手让孩子做的一件事,事后有什么收获。 电话指挥,让孩子去处理家里的停电问题,孩子顺利地找到楼下咱家的空气开关,恢复了供电。让孩子从中学会处理一些突发的事件。 评分记录
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21419#
1.独立
好奇 未来公民 2.地上一堆的玩具,平时都是大人收拾的。我放手交给女儿,是给她锻炼一下。女儿能把玩具归位,证明就是一个孩子,也能把事情干好的。 |
21420#
1.独立
好奇 未来公民 2.地上一堆的玩具,平时都是大人收拾的。我放手交给女儿,是给她锻炼一下。女儿能把玩具归位,证明就是一个孩子,也能把事情干好的。 |