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1、我认为浪花朵朵的童书最打动我的地方是在玩中学知识、学能力,是寓教于乐的好助手。
2、栗子和书最有趣的就是给我们讲书中的故事,栗子先是像认识字那样,一个一个地指着书名告诉我们,其实那里根本不是她说的书名,每次我们都偷笑。 个性签名
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1、我认为浪花朵朵的童书最打动我的地方是在玩中学知识、学能力,是寓教于乐的好助手。
2、栗子和书最有趣的就是给我们讲书中的故事,栗子先是像认识字那样,一个一个地指着书名告诉我们,其实那里根本不是她说的书名,每次我们都偷笑。 个性签名
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1、我认为浪花朵朵的童书最打动我的地方是在玩中学知识、学能力,是寓教于乐的好助手。
2、栗子和书最有趣的就是给我们讲书中的故事,栗子先是像认识字那样,一个一个地指着书名告诉我们,其实那里根本不是她说的书名,每次我们都偷笑。 个性签名
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1、
你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里? 每一本书都是为孩子们专门设计的,这点非常好。 2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧! 有一次我们俩阅读《睡觉》那本书,读着读着他就趴在我身上睡着啦,有意思的很。 |
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1、我认为浪花朵朵的童书最打动我的地方是在玩中学知识、学能力,是寓教于乐的好助手。
2、栗子和书最有趣的就是给我们讲书中的故事,栗子先是像认识字那样,一个一个地指着书名告诉我们,其实那里根本不是她说的书名,每次我们都偷笑。 个性签名
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1、
你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里? 每一本书都是为孩子们专门设计的,这点非常好。 2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧! 有一次我们俩阅读《睡觉》那本书,读着读着他就趴在我身上睡着啦,有意思的很。 |
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1、我认为浪花朵朵的童书最打动我的地方是在玩中学知识、学能力,是寓教于乐的好助手。
2、栗子和书最有趣的就是给我们讲书中的故事,栗子先是像认识字那样,一个一个地指着书名告诉我们,其实那里根本不是她说的书名,每次我们都偷笑。 个性签名
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你认为浪花朵朵的童书最打动你的地方在哪里? 每一本书都是为孩子们专门设计的,这点非常好。 2、说出一件你和你的孩子之间发生的跟书有关的趣事吧! 有一次我们俩阅读《睡觉》那本书,读着读着他就趴在我身上睡着啦,有意思的很。 |
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1、我认为浪花朵朵的童书最打动我的地方是在玩中学知识、学能力,是寓教于乐的好助手。
2、栗子和书最有趣的就是给我们讲书中的故事,栗子先是像认识字那样,一个一个地指着书名告诉我们,其实那里根本不是她说的书名,每次我们都偷笑。 个性签名
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