楼主
之前时间比较富裕,所以每天会记录一下和大卫小朋友一起阅读的时光,但是现在开始工作了,有时候把小朋友哄睡之后,已经很累了,就把记录给搁置了,而且亲子阅读的时间也比之前有所减少了,从每天都会看看到了现在一周大概3次,不管怎样,大卫小朋友还是很享受和爸爸妈妈一起的亲子阅读时光。在没有办法保证时间充裕的情况下,只能在质量上下手了。
阅读对于小朋友来说也成为了一个习惯,从之前盯着一本书不放,要求妈妈给不停的讲同一个故事,到后来对新书更加感兴趣,从一开始认真的听妈妈给讲,到后来开始慢慢有自己的想法,开始组织自己的语言,开始编小故事了,小朋友的语言也慢慢的积累,不仅仅是语言,还有思维的方式,慢慢的他会提出很多的问题,比如:为什么会是这样的结果,为什么不是那样的,如果他是谁谁谁,他会怎么样。 阅读不仅仅对孩子的语言的表达产生一些好的帮助,对于孩子的生活的能力也是有很多的帮助的,比如如厕、穿衣服、刷牙等3岁左右的孩子们应该掌握的一些生活上的能力,也可以在书上看到,不用妈妈去刻意的教,在平时阅读中就可以看到类似的场景,潜移默化的阅读的效果还有榜样的力量,要比妈妈的指导和唠叨要好用很多,特别是他喜欢的卡通形象的榜样的力量,真是很神奇的力量,所以一些卡通的早教产品的好卖也是情理之中的事情了。 阅读的过程中小朋友也慢慢的长知识,一次带他去科技馆玩,一个妈妈都不知道的东西,他居然知道是什么,妈妈表示大吃一惊,于是问他是怎么知道的,他说是爸爸给他讲的故事里面有的,他知道的,原来是这样的呢,一个小小的故事,被小朋友就这样记住了。蛮有趣的小知识,蛮有趣的学习的过程。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 评分记录
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沙发
的确,阅读是一个慢慢积累的过程。
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板凳
慢慢积累,养成好习惯
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4#
从读书的过程中,孩子和家长也是一步步地成长呢
个性签名
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5#
阅读可以积累好多知识
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