楼主
① 给卷纸筒小人理发 回到家发现垃圾桶里有一个空纸筒,突然想起爱芊妈介绍的给小人剪头发的游戏。于是,我把空纸筒拿了出来,打算吃完饭以后尝试一下,结果添翼听了我的想法期待的脸晚饭都不吃了。就一直念叨着想要理发,等到吃完饭飞快地跑到爬爬垫上。于是,我拿出了笔,准备给小人画表情。 我问添翼,“你想要小人是什么表情呢?是笑的脸?还是哭的脸?”添翼说,“想要笑的脸。” 已经持续有很长一段时间了,添翼不希望见到身边的小人哭,家里有一本书《菲菲生气了》,我一直想读给他听,可是,添翼就是不听。只要我提到这本书,他就着急地说:“不要生气,不要生气!”《脸、脸、各种各样的脸》他也好久都不要看了,上次拿出来,他也只是随意一翻。 今天,画小人脸的时候,他还一直在念叨:“不要哭的脸,添翼不要小人是哭的脸。”妈妈拿笔开始在纸筒上画表情,添翼感觉很神奇,他也拿过妈妈的笔,尝试在纸筒上画表情。妈妈画的是眼睛,添翼可能想画嘴巴,可是画了几笔就给妈妈了。于是,妈妈继续在小人脸上画嘴巴。 添翼说,小人应该有脚丫,于是妈妈又在小人的下方画了一对脚丫。添翼看着很高兴。 我问他,“添翼要什么颜色的彩纸做头发?”添翼说,“粉色”。于是我拿出双面胶把粉色的纸粘在了纸筒上。
岁孩子可以使用的安全剪刀,添翼用得很好。咔嚓咔嚓,很快把“头发”剪了。我在旁边一边唱着:“理发店的老爷爷呀,咔嚓咔嚓,手里拿着一把剪刀,咔嚓咔嚓…….” 没想到,添翼把头发剪短了以后,把剪刀放下,用手握成拳头的模样开始胶装用推子推头发! 我突然想起来了,对添翼说了很多理头发的步骤。并且向添翼演示了一遍:先让娃娃躺下来洗头,再挤点儿洗发膏,然后坐上椅子,找了张纸把小人儿围起来,再剪头发,推头发,吹风机吹干。 讲着讲着,突然发现自己把剪头发的步骤忘记了,有谁记住记得告诉我一下,谢谢啦!~~~
∩_哈哈~
② 水刺猬+抓青蛙 添翼洗澡了,想要青蛙。奶奶给了他塑料青蛙,妈妈则拿了一个塑料袋和牙签。 自从去年玩过水刺猬,今年已经没有玩了。 今年,添翼表现得明显比去年感兴趣的多。对他说,水刺猬,他还高兴地重复着说,“水刺猬” 后来,他用牙签在装满水的塑料袋上戳了好几个洞。我看塑料袋快要坏了,把牙签收了起来,把青蛙装了进去。 添翼还朝我要牙签,我就说,“抓青蛙喽!”添翼看了还挺开心,不过还要牙签,我就偶尔把牙签给他,偶尔把牙签拿走。一会儿,添翼洗好澡了,我就把牙签丢掉,抱他出来了。 今天,添翼像极了小青蛙,一出来就青蛙似得趴在妈妈肚子上,差点儿没抱住!
③ 《晚安,月亮》按摩操 洗完澡,添翼想看《小人儿帮手》,发现他打开一页已经能自己说书中的台词了,他说,“鸡蛋、黄油、面粉、糖、还有发酵粉”。添翼好棒! 不过,妈妈还是问他,想要做一套《晚安,月亮》按摩操吗?添翼说,“好”。 我就拿起《晚安,月亮》那本书,照着白天看到的做了起来,不过也有略微的不同。
“在绿色的大房间里,有一部电话”按摩一下小耳朵。 “一个红气球”摸摸圆圆的头。 “两幅画”把添翼的眼睛遮住,说完突然把手拿开。 “画里的母牛跳过月亮”妈妈用手跳过添翼的头顶。 “有三只小熊坐在椅子上”把添翼抱在妈妈的腿上。 “一把梳子”用手梳头 “一把刷子”把手握起来环抱在添翼胸前做刷衣服的动作 “还有满满一碗迷糊”揉揉肚子,一边对添翼说,迷糊喝到肚里去了。 “两只小猫”两只手在身边挠痒痒 “一副手套”握着添翼的手按摩。 “一间玩具屋”妈妈把身子拱了起来。 “一只小老鼠”添翼正好钻到妈妈肚子里。 “一位安静的老太太”两只手绕来绕去,假装织毛衣 “轻轻的说着——嘘”手在唇边做“嘘”状 接下来的内容读到哪里就重复哪个动作。 最后就读完了。
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沙发
哈哈,好可爱的宝贝。
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板凳
哈哈,好可爱的宝贝。 个性签名
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不错啊,有创意啊亲
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妈妈跟添翼的互动真好呀!
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6#
很有创意的游戏,体会不同的乐趣
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很可爱的宝宝,越大越好玩了
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亲的早教做的好,记录也细致呀
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快乐读书,用心生活,健康平安每一天
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9#
每天记录一点点,真是好有心的妈妈
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每天记录一点点,真是好有心的妈妈
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这样的游戏互动真不错,你的建议我会申请,谢谢提醒
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不错啊,有创意啊亲 个性签名
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妈妈跟添翼的互动真好呀! 个性签名
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很有创意的游戏,体会不同的乐趣 个性签名
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很可爱的宝宝,越大越好玩了 个性签名
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