听故事+手工制作的9.12首图阅读会

首图，已经来过不止一次了；每次走进首图的大门，飘飘都记得：这里是听小梦老师讲故事的地方。其实，在没有地带阅读会的周末，我也带着飘飘来这听过2场故事会；有些也是非常知名的童书编辑或者主编，但是，我觉得，小梦的阅读会每次都因后半段的互动，显得更受孩子们的喜欢。这次听说要去首图听小梦老师讲故事，飘飘马上露出兴奋的笑容：我最喜欢听小梦老师讲故事了。听到这，我自然也很开心，在地带混了1年多，孩子已经慢慢喜欢上了阅读，喜欢上了听故事。

好的，既然喜欢，妈妈一定带你参加。9月12日一大早，我就赶紧起床催促飘飘。孩子在早晨总是这样那样的事情耽误时间（唉，晚睡的孩子伤不起呀，怎么样才能让她早睡早起呢？？）。这不，紧赶慢赶地跑到了现场，故事会已经开始7、8分钟了。还好，老师连忙帮忙安排了座位。

小梦的故事会总是给人活力四射、青春无限的感觉，看着她在台上前后跑动、音调抑扬顿挫，积极向上的神情都极大的影响着孩子们，孩子们也都非常积极的配合着。后浪的这本《动物的朋友圈》很棒，我看小梦拿在手里很厚的样子，书中囊括的动物种类，据说有600多只呢。小梦把它进行了归纳，分成四大类给孩子们介绍：有可以作为宠物的、有带毒小朋友需要注意的、有有趣的会伪装的，还有濒临灭绝需要我们保护的。想想，这四类，小梦还是花了很大的心思去整理的，每类都很有代表性。

也不知是赶时间赶的，还是什么原因，前面的故事会，飘飘似乎有点打不起精神，我还在犹豫要不要继续坚持下去的时候；突然，小梦说要开始做手工了。飘飘却是像是一下子有劲了似的，两眼放光的看着我。好吧，我明白了，是她最感兴趣的环节来了。

小梦每次阅读会的互动环节都很有意思，而且是用简单的方法，能做出特别好看的效果。这次给大家带来的是极受孩子们喜欢，且也是《动物的朋友圈》里的一种动物：大熊猫。用浅绿色的纸张代替白纸制作熊猫头和身子，用黑色的纸张做成耳朵、眼睛和四肢，太巧妙了。飘飘也跟着我忙左忙右的，一会涂胶水、一会拿工具。等我们合作完成，人家第一句就是：妈妈，我觉得你做的好漂亮呀。嘿嘿，漂亮谈不上，憨态可掬还是有点那个意思的；不过，宝贝，不是我，是我们！！

刚做完就听到小梦喊着去照相，不等我安排，飘就拿着做好的熊猫兴冲冲的去照合影了。拿着自己做的大熊猫，一脸的自豪呀。这么有意思的阅读会，下次再来喽！！