第二节创意美术课——手工小台灯

        日期：  2015.9.19   

         第二节 创意美术课，和上节课 一样孩子们上课时间家长是不让进去教室 拍照的，所以就在休息室等待两个小时。这次的 美术课 下课比上一节课早了一些，看到牛的 好朋友宝宝出来了，我们知道这就是告诉我们家长可以进去了，没有完成的孩子 可以继续完成，老师会在我们进入教室后给我们大致讲一下本节课的主题，纸碗纸杯制作小台灯， 同样不是单一的作画，有 画，有剪，有粘贴。

        进入教室的时候牛还没有完成， 台灯下面的装饰裙正在用双面胶粘，剩下一 个怎么都粘不好，看到我进来后请我帮忙一下，因为双面胶的部分很窄，也有点在看到其他小朋友都做完了着急的心里 就总是粘不牢靠。告诉牛不着急慢慢来， 继续 完成自己的作品。

              
      这个小台灯的底座是一次性的纸盘，颜色自己用水粉刷上去的，台灯的主题是小纸杯，同样也是用水粉刷上去的颜色。灯罩是  纸碗，难度在碗上作画， 孩子们通常都是平面作画，而这次是立体物品上画，难度增加不少，按照老师的黑板上的示范图里自己想选择喜欢的画在碗上面，么有看到孩子们是如何画的，过程中又遇到了什么样的难题，只是对于这样的材料选择上我感觉非常的好，不仅激发了孩子们的挑战性，还可以让孩子对今天的作品更加的感兴趣。
             画好以后老师用热胶逐个的给孩子把底座和灯罩部分都粘在一起，这样的热胶非常坚实，完全不用担心会分离开来。灯罩上孩子们可以根据自己的喜好做一些装饰，我看到 有些女孩子做了 漂亮的裙摆一样的造型，非常的公主范儿。牛选择是剪成的小条状，和好朋友的一样。

   

        宝宝小朋友在动手方面比牛强很多，完成的也很快。看到牛还在继续做他的小台灯，就 调皮的把自己的台灯摞在了牛的台灯上，牛并没有受到影响，继续完成自己的作品。

        

           

            

          最后的部分终于完成了，这次的作品我给牛的建议是在色彩的应用上应该更加鲜亮一些，大胆的利用所以可以为自己作品增加亮点的颜色那就更好了。空白处都上满色彩应该比单调白色看上去会更漂亮的， 宝宝的颜色就比较好。

           

          每节课老师都会给孩子们拍照留影的，我们 妈妈们 也和老师 一样拍下来记录下来。    下节课老师需要我们准备围裙 和套袖，因为要用水粉了，下次的课应该会更加的吸引孩子们的。