两位小不点，相约体验传统艺术

    自第一次线下体验试读以来，女儿总是不时的问我“妈妈，我们何时再去听课啊”，听到女儿这么问我，心里真是美滋滋的，看来平时的体验是有效果的，小朋友也喜欢走出家门去看看外面的世界。

    这不，有了上次的经验，加上身边的朋友也有这个想法，正好看到线下有这个体验活动，大家一拍即合。赶紧让朋友注册了地带，报了名，约好周六一起带着两位小不点去体验，选了较近的五棵松体验点——妙笔菡塘。

    这里地处小区一楼，门脸不大但很有韵味，走进去就能听到悠扬的音乐声，我还笨笨的问了老师这里也教琴吗？让老师见笑了。老师很热情的接待了我们，给我们安排了一单间，好让两位小朋友可以一起学习，一起加油。

    大家落座之后，老师坐在小朋友中间，开始教课了。先教的国画课——画樱桃，从老师讲话的语气或者站姿来看，都是从业多年的。说起艺术细胞，我是缺失的，唯一的交集可能就是唱唱歌吧。对于国画的认识，也局限在电视或者上班路上的宣传栏，这次正好跟着小不点们增长些见识。老师先教我们认识了文房四宝——笔、墨、纸、砚，然后从如何握笔到应该怎么站立，一一对小不点进行了讲解，由于年龄毕竟还小，小不点们时刻按捺不住的想要走动或者乱摸一通，老师时不时要提醒小不点们端正态度，耐心听讲。接下来就是铺好宣纸准备绘画了，从洗笔，调色到落笔，马上要进入实际操作，小不点们也开始认真起来，能按照老师讲的步骤一笔一笔的勾画出樱桃的轮廓，看上去很简单的画法，但确实很考验画工的，对于没有绘画基础的人来说，是很难完成的很好的。小不点笔下的樱桃，大的似苹果，长的似蝌蚪，形状各异，可爱极了。小不点们画的虽认真但成绩不理想，一个个拿宣纸当发挥的工具了，完全没有了红色樱桃的形状。也罢，有老师在，还是可以点石成金的。绘画的时间是充满乐趣的，屋外大家都认真绘画、切磋技艺的时候，屋内却充满了童趣，大人看着小不点们煞有其事的作画，甚是可爱。希望他们以后也能保有这份天真无暇。最后在老师的帮助下，两位小不点顺利完成了国画的创作。

    休息一会后，开始了软笔的授课。进来的也是一位年轻的老师，文质彬彬，一看是两位小朋友，就说不会硬逼着他们练习，不要影响他们的情绪。软笔从简单的横划、竖化练习开始，比国画多了一项叠纸的步骤，要先把宣纸叠成4格，落笔后内容不能超出格外，这对小朋友的耐心有一定的约束，实践中也表明，这个年龄段的小朋友还缺少约束意识，听讲的时候或许听进去了，但是实际操作的时候往往不按章法来。两位小不点一起上课的时候，老师也是有点照顾不来，往往在教这位下笔的时候，另一位已经在纸上挥舞着绝技了。雨虹小朋友甚至在自己画的横划上练习写123来了，真是有创意。简单的横划、竖化，在小不点的笔下，不是蚯蚓就是长蛇，杂乱无章又充满创意。老师虽无奈也表示理解，只能挨个抓着他们的手完成了最后的功课，给这次体验画上了一个圆满的句号。

    这种体验对于年龄小的小朋友来说，对身心上可能起不到约束、陶冶作用，我也只是想让他们开阔眼界，多接触一些新事物、新领域，一点一点积累知识，或许有一天老师提到的时候，他也能自豪的站起来回答这个我见过。熟能生巧，积少成多，只有经过不断的累积，耐心的训练，相信有一天他们也可以像大哥哥大姐姐们一样，能专注地做事、认真地思考。