调皮的影子

  

晚上我们一起拿起一本《调皮的影子》，作为 妞妞今天的阅读读物，这个系列的书，我们看了好多，其实是比较低幼儿的，我孩子看起来略微超龄了，但是我家孩子都是在看这个小海绵系列，而没有看更适合她的小牛顿系列，因为这个系列是适合孩子自读的，比较能够建立孩子阅读的自信心。小牛顿科普馆，是我比较喜欢的，但是文字类的比较多，知识含量比较高，孩子一次读不完，只能读一小段，没有什么成就感。本身我孩子认字很少，也起步晚，所以有些幼儿园的孩子甚至比我孩子读的书还要更深一些。我也不追求孩子读的书的层次，只要她喜欢读就行，甚至连老师比较排斥的消遣性阅读的读物，只要孩子喜欢，我还是和她在家看一些的。




  我们这本小海绵科学启蒙绘本，是个大开本，16开，也比较少的页数，字比较大，图也很好玩，比如今天这个是铅笔水彩画，孩子看起来觉得自己也可以临摹着画，这也是我孩子很爱干的事情。她就是爱画绘本的人物。有些特殊的字也做了其他颜色，孩子读起来有趣。后面有个知道更多，是让爸爸妈妈读给孩子听的，比较深入一点，也比较高深一点。我孩子可以听一听，问答一下了。
    看完这个绘本，我们做了后面的小实验，是影子游戏，这个还是比较好的，有很多小互动。我记得其中一期还教孩子养蚂蚁，观察蚂蚁，我孩子很有兴趣，我坚决不同意，本来现在就能见到夹板虫。原来我家里没有在别的邻居家看到，还跟人家说，这个虫子是，k她们家的床里有虫卵，所以才到处有。后来我家也有了。我还是和孩子一起看书才知道，它们是顺着下水道，来到我家里的。我看书上说，这个夹板虫是最有母爱的虫子，她的幼虫都是要照顾到很大，才会放手，但是我们不管它有没有母爱看到它还是想弄死它，到时我孩子很喜欢观察它。

    我们这个影子游戏玩得很带劲啊，把里面的图带给大家，大家也试一试。我的图不大好，一来是像素渣，又是晚上所以这样，我可不是为了保护版权哈。