读《和朋友们一起想办法》二

            《和朋友们一起想办法》——《谷仓里有坏蛋》，继续延续了一贯可爱、搞笑的风格，小朋友非常喜欢。


              农场主的老婆珍妮发现马龙头被什么东西咬断了，谷仓里面的饲料袋子也被咬了一个个小洞洞。而谁在谷仓里面的猫成了弗瑞德先生心中的破坏大王。为了抓住这只大猫，弗瑞德做了一个无敌臭猫抓捕器，结果，猫咪没有抓住，却抓住了家里的母鸡。后来，在朋友的提醒下，大家认识到，偷粮食的坏蛋根本不是猫咪，而是老鼠。猫咪和弗瑞德先生达成协议，猫咪帮助弗瑞德抓住了老鼠。


          在本身的封面上，有一行醒目的小字：注意不要被假象所蒙蔽    真的呢，和小朋友讨论了一下，弗瑞德先生只看表面现象就冤枉了猫咪，是不对的。还好，有朋友吗提醒他，及时发现了问题。最后，还找到了真凶。


             这样的绘本，小朋友能不喜欢吗？

           《胡萝卜被偷吃了》是《和朋友们一起想办法》的一本分层。先和大家一起来看看里面的故事吧。

             弗瑞德先生美滋滋的等着收获地里的胡萝卜。可是，不知哪里来的小坏蛋，把地里的胡萝卜都偷走了。于是，大侦探，弗瑞德先生把篱笆破的洞洞给补上了，找来农场里的所有动物一一对照脚印，最后，发现偷胡萝卜的是一群兔子。牧羊犬、唬兔超级大喇叭，一一上阵，可是都不管用。还是，弗瑞德先生灵机一动发现可以做一个稻草人，帮助他们赶走贪吃的兔子。

          这本书告诉我们“有些办法需要不断修正完善”。在本身的尾页，还有“父母必读”，如何培养孩子主动解决问题的能力。里面列举了一些小办法：一、任何时候，都要关注孩子的情绪。让孩子知道爸爸妈妈爱他。二、注意孩子的情绪变化。三、经常给孩子鼓励、赞美。四、让孩子的情绪有个出口。五、尊重孩子的选择。

         而且，在“聪明宝宝加油站”里面，不仅让小朋友再次回忆文中的故事，还引导小朋友，你会想什么办法帮助弗瑞德先生看好地里的胡萝卜呢？我家小朋友的回答是“先让兔子尝点甜头，吃些胡萝卜。然后，再蹑手蹑脚的抓住它们。”