楼主
这次的亲子阅读会在高新区举行,很让我开心,一个是因为就在家门口,再一个是因为能认识许多附近的、同样喜欢跟宝宝一起阅读的妈妈,感谢宝宝亲子地带,感谢小虎妈,给我们创造了这么好的机会。
我父亲对这项活动是特别的支持,一早就让我们先去,看看有什么能帮助小虎妈的,可是宝宝却非得姥爷姥姥和妈妈一起跟着她走才行,延迟了我们出发的时间。走在路上,宝宝很兴奋,又唱又跳,我和父亲拉着她,心里也特别开心,不知怎的,我忽然想起了小时候赶庙会的情形,不同的情景,却是一样的快乐。 这次活动参加的家庭比较多,开始自我介绍的时候有一点点乱,宝宝拥挤在前面争着想自我介绍,反而没能好好的表现自己。有些宝宝很大方,可是像婷婷,上次还不错,这次路上也一个劲的说要表演这个表演那个,但真轮到她的时候反而扭捏起来,也许是奇怪于这个不认识的东西(话筒)一直在问这是什么,然后就凑到话筒前呵呵冷笑了几声,最后也没有好好表演。 第一个故事是小虎妈讲的《会唱歌的猫》,这本书其实挺不错的,小虎妈讲得也非常棒,但是对婷婷来说,深了一点,她很认真的听了个开头,然后就被头上的贴纸吸引,开始玩起贴纸来,只中间有几次抬起头来回答小虎妈的问题。 到了游戏环节,肉牛妈带宝宝们做《我就跟你这样做》的游戏,肉牛妈的表现后来得到了我父母的大力表扬,而宝宝更是兴奋得跳了一遍又一遍,游戏结束还意犹未尽。 中间休息,萱萱妈抱着萱萱来跟我们交换书籍,这样的活动能促进宝宝们之间的沟通交流。妈妈们带来了许多优秀的绘本,宝宝去交换了一本又一本,《走开,绿色的大怪物》、《怕浪费婆婆》、《两个好朋友》、《小猫头鹰》等等,宝宝对《走开,绿色的大怪物》最感兴趣,我也很为作者的奇思妙想感叹。 第二个故事按年龄分开了组,我们小组是1岁半到2岁半的,为了不让宝宝捣乱使我不能安心给大家讲故事,我让母亲带着她到了另一个组,我给小朋友们讲了《宝贝到树林里》——因为活动原定在小树林举行。听故事的小宝贝们表现得都很不错,我们还有互动,让我更加感到,更宝宝们一起分享故事是一件多么快乐的事情。而更开心的事情,是我们这个组里有两个宝宝只比婷婷小三天,其中一个宝宝住得离我们还很近,这样大家以后可以在一起玩耍。 妈妈说婷婷听得也还比较认真。 又到了游戏环节,这是宝宝最喜欢的,爸爸们顶着宝宝,妈妈们背着宝宝,我们跑着,嘴里大喊:“冲啊!”婷婷兴奋得在我背上蹦个不停。要发纪念品的时候,小虎妈让大家排成小火车,我惊喜的看到了宝宝的变化——她拉着小朋友的衣襟跟小朋友一起走,根本就忘记了我在哪里,这是以前绝对不可能的事情——宝宝比较胆小,尤其在与人交往方面,而这次她却主动跟小朋友们在一起,甚至结束了还在念念不忘小火车。 奖品是《嗨宝贝,哦妈妈》中的一本,呵呵,我本来打算买全套的,如果不是忙,上星期就下单了。 结束的时候,宝宝大声的跟其他的小朋友和妈妈们说再见,尽管还有些羞涩,但是比以前要进步多了,没关系,宝宝,你慢慢来,妈妈惊喜得看着你一点一点成长变化,参加这样的活动,听故事只是一个方面,更重要的是增进了宝宝与人交往交流的机会,看看宝宝对游戏环节表现出的热情,我就觉得,什么都不重要,开心最好。 我已经对下次活动迫不及待了。 总结一下这次活动: 不足之处——这次活动前面的自我介绍略有点乱,第一个故事难度较大 突出之处——话筒是亮点,先一起讲个故事再分组的方式值得提倡 建议——第一个故事的难度要降低点,趣味性和可讲可读性再大一点,分组的工作提前再做细致一点,游戏互动环节再多一点 肉牛妈主持得不错 小虎妈的故事讲得很生动 大家听得津津有味 看小朋友们认真的表情 宝宝在看交流来的书 分组讲故事 做游戏 领“奖品” 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 评分记录
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沙发
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快乐读书,用心生活,健康平安每一天
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板凳
我觉得要是把婷婷两次,,三次或者以后更多次参加激动的照片放在一起肯定特别棒
个性签名
快乐读书,用心生活,健康平安每一天
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4#
可惜没有听到婷妈的故事
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