楼主
对于宝贝的特长课,我一直是犹豫不决,不知道应该报不。有的过来家长说,不用报,如果大了不坚持就等于白学,而且建立在无兴趣基础上的学习,也是没有意义的。有的家长说,真的学呀,多才多艺不是挺好的么。其实在我看来,本意真的不想报,占据孩子那么多玩的时间,而且这么小也不知道是不是感兴趣,可是不报,身边的孩子都在学,甚至比我们小的孩子都已经开始报名了,所以左思右想合计不行就报名吧,先学习一段看看吧,这个决定真是为了我这个妈妈而做的,跟孩子的兴趣一点关系也没有。 上周日带孩子都试听了一下,宝贝并没有表现出不爱学的迹象,还算是很积极,而且希望可以每周都来。我领会了大萱的意愿,报名交了钱。 第一节是美术课,萱宝本身就喜欢在家里涂涂画画,现在在家发现她从漫无目的的画到有想法的画,而且画的东西越来越形象逼真,有一天画了一幅动物王国的画,还自己配了一个森林王国的故事,让我和爸爸都很吃惊。在周末美术课上,萱宝有些溜号,不知道是不是因为下午上课的原因,还好老师及时把注意力转移回来,时刻提醒萱要认真,大萱在老师和身边一个7岁姐姐的带动下,第二个完成了当天老师的绘画任务,当完成的那一刻,立马跑出来向我炫耀,看到宝贝这么有成就感,我也很是欣慰。课后老师跟我沟通说,别看萱萱小,不过课堂上不输给那些大哥哥大姐姐,回答问题很积极,而且动手部分也不让老师帮忙,还说自己能完成。听老师说完,我也坚定了继续让宝贝学习美术的信心,虽然长大未必从事这个职业,不过只要孩子喜欢,有兴趣我就会支持她画下去,不过如果哪一天她说不喜欢了,我也不会硬要求她继续画,一切还是随她的意愿吧。因为真的不希望这些课外课给萱带来学习负担,更不想她过早学习太多东西,在升入小学的时候产生厌学情绪,一切顺其自然也许会有更好的结果。
第二节上口才课,宝贝更是兴奋,因为说说跳跳,讲故事是萱萱平时最为喜欢事情之一,所以这次可以对着麦克风、可以上小舞台,宝贝更是兴奋不已。进入教室,很大的一个活动区域,一个不大不小的舞台,高档的音响设备,各种宝贝们演情景剧需要穿的卡通服装,很吸引在场家长和孩子们的注意。口才课宝贝表现出乎我的意料,第一个举手上台作自我介绍,第一个报名参加老师课堂上的小演讲比赛,而且朗诵声音洪亮,吐字也很清晰,让我顿时觉得我平时眼里啥啥不会的宝贝,顿时跟换了一个人一样,连口才老师都说,根本不像是第一次上课的孩子,很老练哦。
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沙发
宝贝表现真是超级棒啊,无论画画还是口才,加油哦
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板凳
这个语言班级还是蛮好的
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你快乐,我快乐
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这么小就上特长班了
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这么小就上特长班了 |
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这个语言班级还是蛮好的 |
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宝贝表现真是超级棒啊,无论画画还是口才,加油哦 |
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好早啊,我们晚一些上
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可是上的很早呀,感觉晚点上效果也是一样的
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宝贝的语言能力越来越强了。
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能够坚持学一门特长还是很有必要的啊
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我们明天再研究
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还有口才班,是不是和主持人那种有些类似
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哈哈啊这个不错
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