加载中....
您的位置:首页 > 育儿论坛 > 悦书坊 > 每日记录 > 【活动】10月份小小书迷进行时!每日跟贴

【活动】10月份小小书迷进行时!每日跟贴

跳转到指定楼层回复数:610  |  浏览数:63229
286#
发表于 2011-10-14 22:59
只看该作者
10月14日 恺恺 3岁  
今天宝宝在网上听了《三只小猪》的故事,以前看过小书的,很喜欢,多听不腻哦~
287#
发表于 2011-10-15 06:06
只看该作者
10月15日,乐乐,5岁,昨天晚上乐乐等爸爸打球回来,要和爸爸一起玩的,结果乐爸打球都9点多了才回来,乐乐很不高兴,于是乐爸陪着他玩了半个小时,都到睡觉的时间了,乐乐还不肯睡觉,还要看书,到底又看了半个小时的时间才睡觉
288#
发表于 2011-10-15 09:20
只看该作者
1015日,熙熙三岁,今天给熙熙讲故事“狐狸和伐木人”。教育熙熙的道理是:那些嘴巴上提供帮助,而心中却在动歪脑筋的人更令人憎恶。
289#
发表于 2011-10-15 10:08
只看该作者
10.15 珠珠 3岁
看了一本龟兔赛跑的书,真是非常有意思,因为这本书是3D立体书,珠珠戴着小眼镜看得呵呵呵的直乐,我看了看,立体效果挺明显,很不错。
评分记录

    本帖最近评分记录: 共1条评分记录

  • ibabyzone 积分 +5 11-10-15 10:08 幸运的获得了每日随机回帖奖。
个性签名
梦想就是一个勇敢的决定。
290#
发表于 2011-10-15 11:08
只看该作者

1015日,菲菲,5岁。今天和菲菲读了一本绘本,名叫《鸽子捡到一个热狗》。让孩子们从勃然大怒的鸽子和镇定聪明的小鸭子身上都能发现自己的影子。

291#
发表于 2011-10-15 13:17
只看该作者
10月十五,孙思崎,一岁半,都不知道该给宝贝看什么书好呢,他今天竟然看起了报纸,我不知道算算活动,呵呵,上面有汽车,飞机的照片,他可能是喜欢看这些吧,
个性签名

  宝贝你每一天的成长都是妈妈最大的幸福~!
292#
发表于 2011-10-15 13:35
只看该作者
1015美丽29个月,今天宝宝自己要看《月亮的味道》这本书,宝宝先给我讲这个故事,讲的不错,能够讲出大概意思,然后我又给宝宝讲了2遍故事。
个性签名
293#
发表于 2011-10-15 15:56
只看该作者
10月15日,嘟嘟,3岁9个月,《恐龙是怎样吃饭的?》午睡前要求读这本,是一本没有实质故事的书,只是一些各式恐龙千奇百怪的吃饭形态,嘟嘟也能看得哈哈大笑。
个性签名
294#
发表于 2011-10-15 16:48
只看该作者
时间:10月15日
宝宝昵称:丹丹
年龄:6岁
书名:乌鸦面包店
你和宝宝读了哪些书:乌鸦面包店
读书时的亲子互动:乌鸦们的形象非常可爱,能让孩子们体会到爸爸妈妈的辛苦。
个性签名

295#
发表于 2011-10-15 17:10
只看该作者
10月15日嫣然17个月今天我们读了看图识物动物篇,我们认识了小鸭子,还学了鸭子的叫声嘎嘎嘎,然后又认识了其他的动物,复习一下,好记的牢
个性签名
296#
发表于 2011-10-15 17:29
只看该作者
时间:10月15日
宝宝昵称:皓皓
年龄:16个半月
书名:歪歪兔情智乐园之《好吃的食物》
认识了图书中的萝卜、西红柿、青瓜,同时还可以学到萝卜是橙色的、西红柿是红色的、青瓜是绿色的,很不错
个性签名
愿我的宝贝健康快乐的成长
297#
发表于 2011-10-15 17:31
只看该作者
10月15日,豆豆,2岁。今天和豆豆读了一本绘本,名叫《鞋子的故事》,今天和豆豆一起看这本书,我们一起看鞋子到底是哪个动物的,最好还是猴子可以穿上鞋子。
298#
发表于 2011-10-15 17:56
只看该作者
10月15日 森森  4.1  今天我们收到了悦读悦活动的奖品,一本蒲蒲兰的绘本《生日》,赶紧给森看了,非常有趣的书哦,动物们与老奶奶的感情真好,生日惊喜非常多。
299#
发表于 2011-10-15 20:05
只看该作者
10.15 笑笑 2岁11个月
今天有点不舒服,宝贝缠着我让我给他《忘了说我爱你》,刚开始迷迷糊糊的,可是感觉不应该这样,赶紧打足精神给他讲了一遍。
300#
发表于 2011-10-15 20:22
只看该作者
10月15日,陈思羽,三岁四个月,今天看的是《巴巴爸爸和圣诞老人》,看完后大羽非常期待圣诞节,希望睡醒后枕边有圣诞老人送的礼物。偷笑

最新试读试用

 
【试读】《世界动物绘本》

试读:【试读】《世界动物绘本》

申请
【试读】《今天玩什么》

试读:【试读】《今天玩什么》

申请
【试读】《创意大师洞洞翻翻启蒙纸板书:有趣的形状和数字》

试读:【试读】《创意大师洞洞翻翻启蒙纸板书:有趣的形状和数字》

申请