楼主
目前看来牛身上的不好的习惯还真是挺多的,有学习方面的,有生活方面的,对于这样的坏习惯还真是必须要帮助孩子改正为好,好习惯那是终生受益,坏习惯的诸多不好之处就无需多说了。 学习方面: 1 学习时间里专注力差 2 喜欢寻求帮助 具体表现: 1 写作业的时间里不是上厕所,就是想喝水等等类似不专注的毛病几乎每天都在发生。这样的坏习惯只会 降低 要学习的知识的效果率,频繁出现错误的几率增多。其次也说明写作业的时候注意力不在学习上, 通过这样的方式偷懒拖延时间。 2 在寻求帮助方面表现主要是喜欢叫“妈妈”,还没有写几个字或者几道题呢,就好像遇到问题了,开始叫 妈妈 具体措施: 1 强调时间观念,要求写作业之前把所有和学习无关的杂事都处理掉后再开始,期间不能再离开自己的座 位。 2学习上遇到困难的时候,先搁置下来,做其他会做的,全部做完后再反复阅读题自己动脑筋,实在不明 白了再叫妈妈过去帮忙,这个期间不能叫任何人过去。 我的观念:学习的时候咱们就好好的学习,不要三心二意的,且要有一定的自控能力,不要被家里其他不碍自己的事情所影响。当然在孩子学习的过程中我也会保持尽量不去制造出影响孩子学习的氛围来。但这样做也是尽量,即使有大人们说话等等这样的事情发生也属于正常现象,没有一个人家孩子在写作业大家的事情都不能正常进行,这也是锻炼孩子自控能力的一个现实问题。另外学习上的问题还是希望孩子自己多动脑,多思考,而不是想直接得到答案,以交差事为目的的。我早就告诉给儿子,学习是自己的事情,学到任何的本领都是属于你自己的,别人永远都拿不走,那么同时学习又是作为人最最辛苦的一件必经的事情,不要总是想着投机取巧或者少学点,凡事的好结果也罢坏结果也罢都是你自己要去接受和承担的。对于孩子道理还是要讲的,很多的话或许他们并无法理解其中我要说明的含义,但还是要讲,慢慢的就会懂的。学习上我还是比较相对严格的,尽管这样,儿子目前来讲学习的主动性还是相对差一些,但认真度还是值得肯定的。 学习的生涯才刚刚开始,所以在今后的学习中随时发现问题纠正问题,不改过来那就一直纠正下去,讲道理举实例采取适合自己孩子的特点想办法,帮助孩子改点坏习惯,做个努力学习的孩子。 生活方面: 1 做事情拖拉且不主动 2 不认真 具体表现: 早晨起床不主动叠被子,不主动清洗自己的袜子内裤背心等小物件,整理房间等等方面拖拉严重。 具体措施: 在规定的时间里要完成应该做的小事情,时间容许的情况下要认真的做力所能及的事情。做的好给以适当的小奖 励,相反也会有适当的小惩罚。奖励:看喜欢的电视节目;惩罚:帮助妈妈做家务。 我的观点: 从很小的时候就一直让牛参与家里的各种活计,小的时候总是感觉好玩自然会开心的去做,大了懂的多了,反而这样简单的事情都感觉成了他的负担。而且牛一点都不像我这个勤快妈妈,干活也不利落,协调能力也相对比较差。就是叠个被子都让我看着特别的不舒服,我示范了许多次,目前来讲被子还算是叠的有模有样了。小的事情不需要耽误太多时间的活我都还是会让他自己去做,就算是做不到特别的好,但首先让他去做才能从思想上让他明白这些事情就理应是该他做的。如果我帮助他做了,第二天也会告诉他,妈妈帮你干了什么事情了,你要记住下次补上给我。 孩子的主动性差其实都是我们造成的,不舍得用孩子,认为孩子还很小,加上现在学习又那么的辛苦,从而减少了生活各个方面的锻炼,也因此让孩子们养成了诸多的坏习惯。我同样也有这样的时候,越是不让他去做他们就越不会做的很好,熟才能生巧啊。所以还得下点狠心才能真正的帮助到孩子。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 评分记录
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教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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沙发
我家讲道理也没用了
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板凳
其实还真是我们自己造就孩子一些问题
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亲爱的对策不错,我也跟着学习,牛有的毛病我家也有的
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一定要下狠心
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我在家里,也是先和孩子讲道理
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我家讲道理也没用了 个性签名
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教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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很好的方法啊
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我家也是专注力差
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与宝贝一起成长! |
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道理讲了,没用。
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