阅读改变孩子的人生：《我在台湾教语文》

    我经常对孩子说“阅读是你通往世界的一扇窗”，书是让你看到更大的世界的工具，特别对于像是我们这样的家庭条件比较一般的人，书籍无疑最经济最实惠给孩子增加见识的途径。

     现在的阅读已经是一门显学，大部分家庭都知道亲子阅读的重要性了，我们上幼儿园的时候，学校里各种奖品就是绘本，我们的孩子收到的节日礼物也是绘本，所有人都开始重视阅读的重要性了。

    但是在台湾的偏乡，有一个叫做杨志朗的老师，在偏僻的经济不发达的地方，帮助一些孩子，通过阅读过一段有质量的学校生活，对他们的人生态度和人生处境，还有心态都产生了很大的好的影响力，这样的老师值得我们敬佩和学习。

     书中老师介绍了好多学习语文的方法。我家孩子的语文还真是不是特别好，我们都是专心在基础知识上，希望孩子把笔画，组词，造句之类的先做好，写文章我孩子很容易跑偏题，为了不打击她的写作热情，我是偶尔提醒一下，希望能在扎实的学习中逐步地前进，阅读她做得还是比较到位的，但是整理笔记明显的跟不上，应该就是只是想读，还没有用的概念。

    书中的关于用歌词学习语文，还有穿越时光和古人交流，甚至是圈点句读这样的一些很实用的方法都可以运用起来。像是我家妞妞读书可快了，一本200页的书一会儿就可以看完了，看完了基本上可以复述故事情节，但是你说她能学会写东西的知识，她还没有这个意识。我原来是怕破坏她的读书的胃口，从来不要求她圈点句读，也不要求她做读书笔记，但是这样的泛读到了她现在这个阶段，已经在口语表达上游很大帮助了。我们这个假期老师固定要求每天有每日一得，要求写五个好词，我就开始要求她读书的时候能圈几个词，这样她每天都超额完成好多内容，我想到了一定阶段，对书进行圈点是很有必要的。原来我的孩子很爱惜书，不舍得在书上做一点标志 ，甚至写自己的名字都不舍得，现在让她这样做，对她来说也是一个挑战，我就用《我在台湾教语文》里的话说给她听，书不怕破，就怕没人读，这才过了她心里的那个坎。

    这本书是写给中学生看的，我们这样的小学生能这么早接触，更是一种福气，因为我们有更多的阅读时间，可以进行的更早更好。