科学能带给孩子们乐趣和惊喜 ------《怪兽村的彩虹》读后感

         孩子的早期阅读一直是我非常认可并在坚持做的事情！所以，我家的两个小宝从四个月起就开始读绘本。然而，在选择绘本方面，很多时候是根据我自己的判断，再参照网络上的书单而定。一路走来，带着宝贝读了许多绘本，也囤了好些！突然发现：自己给孩子选择的故事性绘本居多，自然科学类的绘本太少！不能总让孩子生活在故事里！对孩子而言，比故事更有意义的是眼前这个真实的，等待孩子们去感知的多彩世界！在意识到这种阅读局限后，我开始寻找适合小宝宝阅读的科普读物！方素珍老师所著的这套科普读物让我眼前一亮，这正是我所需要的，集故事性，知识性、趣味性为一体的好书！

        这套书一共四本，我得到的是其中一本-----《怪兽村的彩虹》。这是一个略带悲伤的故事，不过在悲伤过后，带给读者的却是深深的思考！怪兽村的动物们喜欢雨后美丽的彩虹，但是他们并没有珍惜它，反而任由自己的一己私欲作祟，生生将彩虹剪断带回家！失去了阳光和水分的彩虹很快消失的无影无踪，动物们这才傻了眼！虽然，不是存心要毁了彩虹！可是，无知而为带来的后果就是这么可怕：无论动物们多么渴望再见彩虹，彩虹终究还是不再出现，甚至，连太阳也不再光顾怪兽村！破坏环境的动物们受到了来自大自然的惩罚！

        故事以一个令人遗憾的方式结束！不过，在绘本里还有附有一个可爱的科普小手册！这本小手册的出现让这个故事有了山穷水复疑无路，柳暗花明又一村的趣味！它的妙处是：可以让孩子很快从故事的低落情绪中走出来，自己动手让彩虹重现！彩虹可以回来啦！是不是很意外？很惊喜呢？小手册中藏有“自制彩虹”的方法！这回怪兽村的动物们可以不破坏自然，就能实现在家欣赏彩虹的愿望！可见，学习是件多么重要的事情！而科学看上去很似乎严肃，但在有些时候它也会给我们的生活带来乐趣和惊喜哦！小手册里的科普小花园告诉了我们彩虹形成和消失的原因，语文小花园帮助我们深度解读了这本绘本。除此之外，还有写作方面的训练：活动1，七彩连句；活动2，“我是什么”游戏大反串。最后，要完成小练笔-----我是（）！哈哈！拓展阅读的内容真是丰富多彩！
      
         方老师这是要把小读者们都培养成小作家的节奏哦！透过这又小又薄的手册，我们能体会到这套绘本的绘制团队处处为孩子考虑，在注重孩子们阅读输入的同时，也贴心的帮助孩子们完成输出！