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最近儿子每天不愿意去上学,哭得厉害,求助!

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楼主
发表于 2017-05-11 10:57
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儿子今年4岁多了,原来在另外一个幼儿园上了一年小班,去年9月换到小区的公立幼儿园,还是小班。之前每天送园都挺好的,没有说不愿意上学的,每次看到别的小朋友哭着不愿上学,我们都很庆幸。但是从今年4月出开始发现儿子对上学有抵触,但是反应不激烈,当时也问过他,最开始反复说不想上学,再问就说想爸爸。很明显这应该不是真实原因,因为我每天都带他,不存在时间长不见、长时间不陪他的问题。后来就试探问好朋友都是谁,有没有小朋友欺负人什么的,他说有个小朋友老打他,其实应该是两个人不友好,有拍拍他或搞坏的不友好行为,这应该也不是原因。后来继续谈,问喜欢老师不,老师喜欢你不,是不是吵你了什么的,他又说吵了,又问是不是做错事了才吵的,他说是。然后我们就开导他。
中间一直在劝导,也用带他去玩、买玩具、买好吃的诱导他,但是说好的到最后还是不行。就这样两三个星期以后,情况又恶化了,送园前就开始哭,不愿意去,中间因为总哭,我发脾气也吵过他,后来觉得他情绪不好,还是改温情劝说、抱抱什么的。五一时学校组织到公园一起玩,算春游,玩的挺好的,中间他生活老师说发现过年来了后就有点小情绪了,可是之前我们一直都没发现。之前的成长手册(每两周左右老师会给写个评语什么的)也从没说过,大都是表扬孩子有哪些好的表现,偶尔说有些什么不足什么的,之前都是说表现很好,很懂事、思维扩散、乐于帮助小朋友、爱帮老师收拾东西、很阳光、小暖男什么的,不足就是好动、听讲不投入爱说话。这些我们大概都了解。我们发现问题后也给老师反馈了,一周后老师的评语就是上午有情绪。
继续交流,反复就是小朋友打他(还是那一个小朋友)、老师吵他。最后也给老师说小朋友打他的问题,老师当天就处理了,下午回来还是他跟那个小朋友成为好朋友了。可是情况并没有改善,再问就是老师吵他。我们也没有别的办法,只是开导他老师为什么会吵他,怎么样让老师不吵他等等。
最近两周更严重了,睡觉前都说的好好的了,第二天模糊要醒的时候没睁眼就开始哭,一边哭一边说不想上学,这几天都是我自己送他到学校(之前大部分是他奶奶或姥姥送他,他比较亲我一点),送的时候也说好了,但是一进教室,眼泪哗哗的就下来了,又开始说不想上学。昨天让他带着电话手表去学校,他老师发现后把手表放一边了,我短短续续用监听功能给手表打电话,也没发现有啥不正常的,老师肯定也有大声说话的指令性的,但是我觉得完全没问题的。
真是没办法了,就是反复说老师吵他、再劝导就是说没睡好(这估计也不对,晚上一般10点上床,早7点多点起床,之前也一直这样的,甚至比这睡的更晚一点)。求助无门,希望有经验的爸爸妈妈和专家们给指点下。感激不尽!
(啰啰嗦嗦写的有点多,各位请担待下)
本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利!
沙发
发表于 2017-05-11 11:06
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这还真没什么好办法,可以告诉老师让老师尽量把两个孩子分离开吧。或者就是让孩子试着接受那个孩子。
板凳
发表于 2017-05-11 11:30
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回复 2# guiguiookeke

他跟那个小朋友已经和解了,后来再问也不说小朋友打他了,只是说老师吵他。之前跟老师偶然交流过,老师说他下学后,在园里玩一会还跑回去看看老师,还问用不用帮忙,按说孩子还是比较喜欢老师的
4#
发表于 2017-05-11 11:32
只看该作者
回复 2# guiguiookeke

孩子下学后还可以在园里玩一会,他每次都玩到保安吹哨子要闭园了才走,现在也还是这样的。这样看他对学校本身也还是喜欢的
5#
发表于 2017-05-11 11:33
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和老师再谈谈,孩子可能还有心理上的不愉快。
个性签名
6#
发表于 2017-05-11 11:39
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回复 5# 小淼儿

跟老师说了,老师说之前也问过,儿子都说是想爸爸了,老师还以为我经常出差呢,让我多陪陪孩子。现在我觉得肯定是有一个原因的,但是也应该不是因为老师吵他。至于是不是老师有不好的行为,我们也往这方面想过,试探着问 孩子也没问出来什么。这家幼儿园是公立的,还是市示范性幼儿园,而且从我对老师的了解来看(虽然了解也不很多),老师应该也没有不好的行为。困惑啊,感觉束手无策!
7#
发表于 2017-05-11 12:57
只看该作者
感觉应该是有什么不愉快的经历了,才会这样的,但是孩子说不清楚究竟是什么事情造成的。唉,真是难解的问题啊。以后幼儿园放学之后,问问孩子在幼儿园有什么开心的事情,如果有那么一件两件的话,就和孩子展开来多说些类似开心的事情,也许让孩子对幼儿园多些美好的记忆,那些不好的就淡化些吧
8#
发表于 2017-05-11 16:41
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回复 7# 小松鼠

是,还得慢慢沟通,寻找原因
9#
发表于 2017-05-11 22:18
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孩子在幼儿园的这些事情,还是得慢慢和孩子沟通,也希望老师能多帮助孩子。
10#
发表于 2017-05-12 11:59
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好好沟通一下看是不是在园里有事情发生呀!
11#
发表于 2017-05-12 14:29
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回复 9# 冰钰愛玥

昨天晚上回去看着很高兴的样子,喋喋不休,手舞足蹈的教他妈妈幼儿园的早操呢,我还说这下好了,明显改善啊。今天早上就又是哭着说不想上学,带他在小区玩了几分钟才送园的,送到就又开始哭。送完出门时遇到老师,说昨天找他谈心了,今天再谈谈,希望老师的经验能帮助他。今天还是说老师吵他、想爸爸。孩子心里怎么想的呢?
12#
发表于 2017-05-12 14:33
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回复 10# 托马斯

小男孩跟小女孩还不一样,他回来什么都不说,你问他,他就说不知道,要么随便说一句。听他同学的妈妈说,她家女儿每天回到家都跟搞汇报一样,一件一件给给她说。
13#
发表于 2017-05-12 14:52
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回复 10# 托马斯

小男孩跟小女孩还不一样,他回来什么都不说,你问他,他就说不知道,要么随便说一句。听他同学的妈妈说,她家女儿每天回到家都跟搞汇报一样,一件一件给给她说。
ghchigh 发表于 2017-05-12 14:33
那就和老师了解一下或是孩子的小朋友问看发生了什么
14#
发表于 2017-05-12 15:52
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回复 13# 托马斯

嗯,就说问问他的小同学呢
15#
发表于 2017-05-12 20:45
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回复 9# 冰钰愛玥

昨天晚上回去看着很高兴的样子,喋喋不休,手舞足蹈的教他妈妈幼儿园的早操呢,我还说这下好了,明显改善啊。今天早上就又是哭着说不想上学,带他在小区玩了几分钟才送园的,送到就又开始哭。送完出门时遇到老师,说昨天找他谈心了,今天再谈谈,希望老师的经验能帮助他。今天还是说老师吵他、想爸爸。孩子心里怎么想的呢?
ghchigh 发表于 2017-05-12 14:29
给孩子多点时间,慢慢的应该没问题了

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