孩子的爱的教育

                                   孩子的爱的教育




    这本书对我来说简直就是解我的燃眉之急，我现在就是被3-6岁这个年龄段，各种各样的育儿问题困扰，搞得我很是沮丧，在育儿的道路上艰难地行走着。
      作者贝里·布雷泽尔顿是哈佛大学的儿科教授，曾经担任儿童发展研究会会长，波士顿儿童医院布雷泽尔顿触点中心的创始人，乔舒亚·斯帕罗是耶鲁大学医学博士，儿科精神医院，现任哈佛大学医学院精神病学副教授，波士顿儿童医院精神科主任，看看这都是大咖，一一为我能解答疑惑。
      自从有了老二以后，我家老大各种问题都暴露出来，而我在面对同一个孩子不同的反应表现时，我是真的招架不住了，有了老二以后，我家老大特别爱哭，有了两个孩子以后，我的精力真的是顾不过来，对老大肯定不如一个孩子的时候有耐心，没那么体贴他了，虽然老二我真的基本上没怎么顾上，我还是管老大比较多，但是我也得要管老二，就让老大不高兴，这种时候我就觉得“我给你的时间很多了，你为什么看不到觉不到，就不能理解下妈妈，弟弟也是妈妈的宝宝”，然后就觉得自己没有能力，心情烦躁，本来我的脾气就不好，这样下来自然而然的就情绪崩溃，而我家老大就又委屈了，反应出来的问题就越来越多，然后我就继续跟他打架，恶性循环啊，让我很是头疼啊，每次看到孩子看我时害怕的眼神我都很内疚，却找不到怎样解决的方法，愁死我了。




    从开始接触这本书我就有点转变思想了，我家大宝这样是有原因的，其实孩子的改变也来源于看护者的变化，书中从四个孩子的性格，处事方式，需要表达能力，原生 家庭各方面来解析，从书中提到的这些孩子的案例，可能从中看到自己孩子的影子。其实我还是挺羡慕外国人的育儿理念的，相对于中国人来说外国人更能贴近孩子的心 ，只要能走进孩子的心里，懂得孩子以后，什么都不是问题。


    从书中解释跟四个孩子的案例来看，我看到了我孩子的影子，我突然觉得原来孩子是这样的想法，而我的想法 跟孩子的想法是大相径庭的，怪不得孩子慢慢地看我的眼神都变了，孩子都是在寻求存在感啊，都是在渴望妈妈的爱，忽然觉得挺心酸的。

      本书就是针对三岁到六岁孩子的教育问题的，从孩子开始的成长，延伸出来孩子的心理想法，都让我有种茅塞顿开的感觉，孩子的交际管辖，解答问题的方法语气，孩子的世界，孩子每个阶段遇到的各个问题都有比较实际的问题解析，特别的庆幸遇到这本书，能让我更好地去学习怎样做一个合格的妈妈。