孩子本来的模样

在这个追求个性发展、产品推陈出新的时代里，孩子们也被要求学习更多，在这个过程中期望看到他（她）真正喜欢、真正感兴趣、可以为之努力一生的事情…

性格、性别、父母的兴趣… 这些都是影响着最终结果的因素… 如何找到孩子真正感兴趣的事，仔细想想看，是一件容易的事吗？

当和孩子们讨论到：你有什么选择后发现不喜欢但却要坚持做下去的事？ 孩子们的闸口就打开了… 练琴，是重灾区… 奥数是第二个重灾区… 还有让安静的孩子练习的运动项目，让活泼的孩子练习的棋类项目… 问及坚持下去的理由：父母的意愿。

每位父母都在探索，如何挖掘孩子的内动力… 这个命题实在太大。但不可否认的是--兴趣。 兴趣是可以被培养出来的吗？如何引导孩子们对积极向上的方面感兴趣？父母们都在慢慢求索中…

我以为的兴趣，其实是孩子心底原本就有的。依然受到性格、性别、父母的基因等因素的影响，兴趣早早的就以一种密码的方式藏在孩子内心深处。而这密码的编码方式如何才能被发现，就是父母和老师孜孜以求寻寻觅觅的…

我想，尽可能让孩子找到自己本来的样子、做自己，就是一把拆解密码编码规律的钥匙。

而大多数的孩子，本来的样子就是：善意。我们从这一点出发，鼓励孩子们做一个善意地对待他人、善意地对待这个世界的人…

于是，我们从儿童诗里就看到了满满的善意… 满满的可爱… 满满的做自己的孩子们…