亲子阅读笔记（10.12）

昨天晚上，小不点玩了一个晚上星钻积木也没有把完整的车拼装出来，后来小不点自己还不小心把拼好的积木都弄散了，弄散以后小家伙竟然开始向妈妈发脾气，还说这些星钻积木是破积木、烂积木呢。我听了就说积木本身的质量是很好的，也卡得很紧的，之所以这么容易散开，可能是哪个拼装步骤出了问题了吧。其实，就算是出了问题也是情有可原的，毕竟他放学回家以后就开始玩这些积木了，已经玩了好几个小时了，加上这套积木本来就是适合6岁以上的孩子玩的，而他五岁还不到呢，所以刚玩这积木时不顺利也是很正常的，养好精神改天再玩就可以了。

虽然俺跟他讲了一大堆的道理，可人家还是很生气，还在抱怨积木不好，然后我就跟他说，如果他再发脾气，妈妈今晚就取消亲子阅读，他听了才没有再发作出来。

亲子阅读的时候，也是小不点自己选的书，这一次，小家伙找来了两本书，一本是《神奇校车》，一本是《倒霉的弗兰伯先生》。我看到时间已经比较晚了，加上他选的这两本书的内容蛮多的，而小不点一向都是要求妈妈读完整本书才肯罢休的那种人，然后我就跟他说时间太晚了，明天还要上学呢，所以只能在这两本中选一本来读，而另外一本我们明天早上再读，小家伙听了就一副想哭的样子。看到他这样，我就说如果他哭的话那么就一本都不读了，马上睡觉，然后他才没有哭鼻子，然后小家伙就选了《倒霉的弗兰伯先生》这本给妈妈读。

虽然《倒霉的弗兰伯先生》里面的故事小不点已经听了很多遍了，但只听了一个故事后，小家伙就已经平静下来了，当听到第二个故事的时候，他就哈哈大笑了，刚才的那些不愉快已经烟消云散了。

讲完整本故事后，我就跟小不点说“你看，故事里的弗兰伯先生多倒霉啊，从早到晚碰到的都是很倒霉的事情，甚至在睡觉的时候还把床弄坏了。可是人家有用哭来解决问题吗？没有吧。”然后小家伙才说自己知错了，他不该发脾气和哭的。