英语阅读挑战赛打卡第五天

不知不觉，孩子参加这一项活动也已经到了第五天的时间了呢，一下子觉得这时间过得真是快啊，最开始的时候，听到这活动一起打卡是七天，只要天天坚持打卡，就算是参加任务完成，这也是初赛的任务，非常简单，让孩子读上两句再上传，是可以作假，但是我觉得没有必要做假，因为到了最后，指不定还会有什么任务在等着我们呢，所以还是老老实实地完成任务更好一些，虽然从第二天开始，小家伙就已经差不多可以把一本书给读下来了。

其实后面的那几天吧，我也是可以偷偷懒，因为上传到朋友圈的视频毕竟只能上传个十秒的时间呢，所以我是完全可以截取着不同的内容来发的，可是我一天都没有偷懒，还是天天坚持录相，天天坚持把这事情做好来，虽然这样子会要花很多时间去哄孩子，说服孩子，但是这也是一个坚持的过程，虽然看起来麻烦吧，但是让孩子知道，坚持下去，才是最好的结果。

我觉得这一点，比任何什么都重要，毕竟这学习英语是一个长期的过程，我们不可能说读完了这一次的阅读比赛以后，就不再读英语了，是吧，以后还是要坚持的，所以就算有一百个不愿意，我还是希望把这一件事情做好，可以的话，以后还继续以这样的形式，把孩子读过的内容记录下来，这样子说不定孩子也养成了一个好习惯了呢。这毕竟也是一个适应的过程。

这第五天的打卡内容是下面的这一小段内容，其实也是蛮简单的，毕竟我们都是已经读过的了，句型也是重复的，所以就没有什么特别大的挑战。

Goldfish,goldfish,what do you see?

金鱼金鱼，你看到了什么？

I see a teacher looking at me.

我看见一个老师在看着我。

Teacher,teacher,what do you see?

老师，老师，你看到了什么？

I see children looking at me.

我看见孩子们在看着我。

这一小段内容读下来以后，再让小家伙来读，不过小家伙还是不怎么愿意的，他老是在那里说不要录不要录，后来又是那一招，让他看一下别的小朋友录的视频，然后让他听一下人家是怎么读的，我一般做这些任务的时候，都是在他放学回家的时候，就开始做的，可是小家伙总是有那么多的事情。

他又说自己要先洗澡 ，再来读这个，看到人家在床上录的视频吧，自己也说要去床上录视频，还问这个人是谁啊，是不是XXX,他们班上的同学，我说不是的，又问人家洗澡了没有的，我说没有的，然后他就拼命说自己要先洗澡，再录，本来有热情的了，这一去洗澡，估计又得重新点燃那份热情了，郁闷得很呢，洗澡了以后，回来又是折腾了好长时间才肯过来录相的呢，还跟前一天差不多，就是那最后面的那些还是不是很熟悉，看来还是要慢慢多读才行呢。