《下雪天》让我们回到童年

   
    小男孩彼得，一早醒来发现昨夜下了雪，兴奋地跑到雪地里玩各种游戏，他堆了一个雪人和一个天使。回家前，还把在院子里捏的雪球放进口袋里，想留到明天再玩。回家后彼得泡在浴缸里，还忍不住一再回味，于是睡前去翻口袋，找寻带回来的雪，口袋却是空的，小雪球不见了，让他很失望。上床后又梦到太阳溶融了所有的雪。但他一觉醒来，窗外却正在下着雪……


    这又是一个故事情节简单得不能再简单的故事，不过下雪天却能将我们带回童年。虽然漫天雪花的世界是属于所有人的，但是其中的乐趣往往这又只属于孩子。成年人在思考今天不能开车了，今天上班要迟到了，成年人在急着铲雪，成年人在抱怨被滑倒......


    相比之下，孩子看到窗外一片白，是兴奋和快乐的！走在雪地上的“嘎喳”“嘎喳”“嘎喳”的声音是响亮的！脚印到底是内八字，还是外八字是可以慢慢琢磨的，甚至再回头看看！在雪地上还可以拖着脚步慢慢地画线，咦！怎么又多了一根线？原来那是树枝画的！用树枝敲打树，掉下来的雪打到自己的额头！......


    童年其实很简单，就是快乐的、无忧无虑的，就像彼得在下雪天的玩耍。童书其实也应该很简单的，到了成人眼里却要“发现”和“挖掘”出意义。如果一定要说出这本书的“意义”，那就是最明明白白的不用去猜想比喻和象征，如果非要说象征，那就是孩子的明明白白、干干净净、简简单单、充满好奇、容易满足。


    陪孩子读童书，千万不要在旁边放本教案。我们只需要在孩子年幼的时候，把有趣的故事根植在他们的记忆中，带给他们聆听故事的快乐，相信这些故事会随着年龄和阅历的增加悄悄绵延出它的深邃意义和智慧。等你能心无杂念的讲述着《下雪天》，等你能和孩子体验到下雪天的快乐，你终于能够再次体会到童年的神奇和喜悦。