凯迪克文化《ReadingLine Sound》之《NINE 》读后感

1.认识阿拉伯数字9，

这张图片上的数字9可是从不同的角度出现的哦，所以告诉孩子不同角度看到的东西是不一样的，但还是那个东西。

2.从图片上找动物等，

例如这副找青蛙的绘图， 你看那9只青蛙，从颜色上来说，有绿色的的，有泥土色的；有的有斑点，有的没有斑点；有在水中的，有在泥土上的，有在叶子上的；有静静坐着的，有正在跳的；有想往水中跳的，有想上岸的。很锻炼孩子观察力，也值得喜欢画画的小朋友看，细细的看这画有很多内容可以细细品味---

3.认识英文动物等，在绘本中，有cat猫，nest 鸟巢、鸟窝，dog狗，frog青蛙，nail 钉子，nut坚果，   nine 9，这些都是日常多见的，从日常的物件或有趣的物件着手，可以让孩子们更好的融入到绘本的环境中，另外nine书中一共出现了9次。很有意思的次数，作者是为了再次给娃加深9吗？由此看来，作者写书时选材及内容编排上也是非常的用心。

6.两句简单的英文句式，Can yousee nine () ? 和 How many nines can you see?

就是教我们用不同的方法教孩子认识9，或说用不同的方法让孩子理解9。

这本书您喜欢吗?反正我很喜欢。谢谢作者了。