一只小猫引发我的思索——孩子是不是被我束缚太多了？！

                                                      

          牛儿特别喜欢小动物，我一直坚持不让养。我的态度牛也是知晓的，可每次见了小猫小狗的还是会用一副乞求的眼神看着我，在孩儿的心里多希望听到妈妈说一句：行，养一只吧！这样的话啊！

周日带着牛去菜市场买鸡蛋，在这里发现了三只可爱的满屋子溜来溜去的断奶不久的普通小家猫。牛开始跟着小猫后面一会儿摸一摸，一会儿又提留起来抱一抱，小猫吃食的时候他就蹲在旁边看着，嘴里还不知说着什么，喜爱之情远让正在挑鸡蛋的我都有点嫉妒了。

     卖鸡蛋的老板见牛这么喜欢说拿回去一只养吧。牛一听到这话，马上脸上绽放出了一朵花般的笑容，立刻扭头看着我，不用多说，等我的同意了呗！我又是一番老话用来反对，牛自然不高兴了。继续蹲着逗小猫玩，他希望的奇迹没有出现，他也觉得妈妈说的有道理。我要回家了，他不舍得走，我就先走，让他再逗一会儿。

     在我自己往回走的路上，有一个奇怪的想法和幻想：一会儿牛回来的时候或许就真抱着一只呢！如果他这样做了，我呢或许会同意他养几天的。可当牛跑着追上我的时候他是两手空空的，我那瞬间的幻想在此时有点儿小失落。

                           

    为什么我会有这种感受呢？或许妈妈们会说，不是你不让孩子养的吗？怎么现在又希望养呢？！

     我在思考一个问题：我的孩子是不是过于听话，过于乖了！这样真的好吗？！

     我带牛出门，反是见到牛的人都会说一句：你家这个孩子真听话！或者是说你家儿子一看就是听话的孩子！这话在我和牛听了后当时都会特别开心，我也总会用这样的一种大家给予的高定位来激励牛，让他做的更好。所以前几天在翻找牛的日记，希望找到些牛小时候的熊事的时候，发现孩子从小到大真没什么让我感觉到的熊事。

      男孩子是不是该适当的淘气些呢？是不是偶尔也做那么几样出格的事情更符合男孩的特征呢？认识几个孩子，在学校淘气的那不是一点半点的，上课敢独自带领其他同学到操场上去玩，玩到下一堂课还不见人；躲在学校的厕所玩水闸开关，导致水跑了一厕所；遇到不公平的事情直接就找到教导处主任那里去了。。。。。。和这些孩子相比较，牛实在是太听话了。这样出格的事情压根就没有想过，更别说去带头做了。

      孩子如此听话是不是和我对他的要求太苛刻了，束缚住了孩子有关系呢？原本有些孩子的个性天生就不是特别调皮捣蛋的，现在加上家长在诸多方面的严格要求，孩子自然放不开自己，做什么事情都唯唯诺诺地，少了胆量，少了勇气，少了主见。今天牛就是这样的！

                                                   

     这两天写作业的时候，牛有点累。我会让他在我的床上躺上几分钟休息一下，他很高兴。总是很正式地躺下然后还要盖上被子，如果此时我也陪他一起躺在他身边，那他就更美了。就是这么喜欢和妈妈睡在一起。十几分钟成了我们亲子沟通的好时候。

   我问牛：＂你喜欢别人夸你是个听话的孩子吗？＂

           ＂喜欢！＂

           ＂你其实表现得还是比其他孩子要出色的，妈妈知道的。在你的心里会不会有这样的感觉，做什么事情的时候总是会在脑海中跳出＂妈妈不让，妈妈会说＂等这样的情景？＂

           ＂嗯，会的。＂ 我提问前已经想到这点了，看来我的严要求已经是深刻在牛的心里了，他怕我。不过，我还是要向孩子表述我的所想。

我告诉他：＂你可以是一个听话的孩子，但并不是代表在听话了就没有你自己的思想了。这两个是不应该冲突的。妈妈呢在平时的生活中也对你管束太严了，妈妈的很多思想强加在你身上，而你呢又是一个不喜欢表达自己心想的孩子。以后妈妈要改，你呢也要多和妈妈沟通交流，说出自己的想法。咱俩讨论出一个最合适的解决方法来，你是男孩子，一定要有自己的看法，更要有魄力，有勇气，有想法。现在你多少有点儿缩手缩脚的，就像写毛笔字一样老师说你放不开，放开会写的更好。”牛依偎在我臂弯里哼了一声。

       我知道我的强迫症挺厉害的，自己这样也挺辛苦，重要的是无形中影响到了身边的儿子。可我现在的努力不全都是为了孩子吗？如果我这样做妨碍了孩子，起到了反效果，那改变的应该是我，而不是孩子。我清醒地意识到了这点，我想要自己去改变。

                              

            29号牛的同学过生日，说相约要去中正天街玩一天，和我说这件事的时候满脸飞扬的兴奋，就等我的同意了。第一次和我说的时候，我委婉的告诉他最好不去。第二次又和我说的时候多了一句话：妈妈，我28号下午休息把作业尽量都做完了，你让我去玩吗？说实话真不忍心拒绝孩子，我说了一句：妈妈安排一下这几天的时间后再告你好吧？！现在我己经决定了，同意让牛去玩，这不仅是一次牛和同学们增进关系的机会，更是让牛放松调节自己的好机会。不要总是把孩子抓的那么紧，总是担心他自己做的这儿也不好，那儿也不行，只有放出去撒野才能得到历练和生活的经验。

      以后还会有许多的事情需要我给牛机会，让他自己去思考，去说出自己的想法。他需要改变的那就是张口说话，而不是听我说。造成今天这样的局面说到底还是我的错，我在生活中学习上也是太勤劳了，让孩子养成了凡事都有妈妈呢。一本书上看到过懒妈妈才能教育下好孩子。

      

                                                   

     苏霍姆林斯基说“对一个家庭来说，父母是根，孩子是花朵。父母常“看到”孩子的问题，却不知这其实是自己的问题在孩子的身上“开花”。唯有父母不断学习，才会有不断接近正确方法的机会。

     我每天都在反思自己，每天都在通过各种方式学习学习更适合孩子成长过程种需要的正常的教养方式。我想让自己听话的牛变成一个“会”听话，有“思想”的孩子。