路漫漫其修远兮

      二年级下学期，允许开心的记录一下期末成绩。语文数学双百！她们并列第一的有几个，一个是稳坐第一的女孩，这孩子心理状态是真好，学习扎实，考试心态好。我们是起伏不定，受过打击，这是孩子自己说的，这次考试她很认真对待，检查了三遍。看来老师说的很对：浮躁！改变浮躁，练心静最适合她。


       成功非侥幸，奋斗始为真。一次小的胜利，让孩子明白了努力的重要性，也体会到了丰收的战果。“凡流泪播种的，必欢呼收获。”记录一下我们的复习过程，取长补短。6月26日考试，我们是6月1号开始复习的，那一天是儿童节。开始的语文复习我是从第一单元开始的，其实应该倒着复习，这样孩子的记忆会牢固，刚学的又加深印象了。低年级是基础知识，生字和默写。这些要求必须要做到。抄写生字课文不如听写生字、默写课文。其实我学习就没复习过，全靠老师在课上复习，课下作业，这么一说孩子一年级的成绩起伏是我的问题，刚入学基础可以，但是考试之前我就没认真对待过“复习”这件事。



      二年级懂得要复习，但是方法也有很多问题，生字是抄写复习的，应该要听写，而且是词语听写，因为考试不会单独考生字。学霸的家长们确实有很多值得学习的地方。首先就是心态好，不焦虑。真的是不期待成绩。只叮咛好好考就可以，多鼓励！这样孩子才会稳定发挥。期中考试时我根本没时间想分数，只是觉得考出实际水平就可以了。成绩出来感觉跟上了大部队。



       这次期末复习我觉得时间又不够用了，除了老师在课上复习和写作业的时间，在家的复习时间仅1个小时，不像期中复习的那么轻松。看来以后也要一边学一边复习，一个单元一个单元的进行。寒暑假就是预习下学期内容，多好的时间。这样预习和复习才不会那么感到时间不够用。老师的学习方法和教育方法是最值得借鉴的，考完试检查三遍。也适合平时的小测试。这样养成好的学习习惯。



        考试后群里就把考卷发过来了，数学一看应用题，我就头大了。什么几人租船，一小时要花多少钱。感觉她不会做，因为她之前做过这类题，有些似懂非懂。一些基础题和选择题之前做过，不是很担心，可能会略有失误。想象着她又会说：“妈妈，我又没考好。”做好了最坏的准备，没想到是个惊喜。孩子爸说：“看来孩子并不笨啊，狠狠心管就出成绩了”我一提我的付出，近一个月放学后不出去玩，他就说别说了。看来我们的辛苦付出是值得的。