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翻翻看很有意思
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不错的绘本
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这个很喜欢,有时间要参加。
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很喜欢啊!
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哇,这个是新的呀,好期待的。
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这本书看着很好哦,今天下午分享,争取听讲
个性签名
不希望被@说声哈,别把我拉黑,呵呵,都是为了阅读
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我正在听分享
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喜欢这本书。
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泱泱中华,上下五千年的文明长河里,沉淀着一颗最璀璨的明珠——中国汉字!汉字的出现,是先辈们智慧的体现,让所有的痕迹都有了记录。一步步走来,每个字的由来都是一个传说,那么可爱那么神奇,让人一次次被它深深吸引,仿佛在跟我们讲述一个又一个美丽动人的故事。乐乐趣的揭秘系列绘本,总是可以带给我们无限的惊艳。最新推出的揭秘系列,关于中华文明。让我们对那美丽的中华文化又有了更真切地了解,让孩子们也能在一个个美丽的图片中体会到中华文明的博大精深。今天让我们跟着乐乐趣老师一起走近中华汉字,了解汉字的由来,领略汉字的美——
乐乐趣编辑张老师 大家下午好 乐乐趣编辑张老师 今天给大家分享乐乐趣揭秘翻翻书系列 揭秘华夏第一辑 乐乐趣编辑张老师 这是揭秘系列新成员啊! 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 先出来露个脸,跟大家认识一下 乐乐趣编辑张老师 都是新出的 乐乐趣编辑张老师 都是新出的 乐乐趣编辑张老师 今天我们分享的这本《揭秘汉字》一一将为大家揭秘汉字背后的故事和秘密。 乐乐趣编辑张老师 《揭秘汉字》用翻翻书的形式讲述了汉字的来源、及演进过程。带孩子翻阅本书,了解汉字与衣食住行的关系,阅读与汉字有关的趣味传说故事。书中还附有字谜游戏,让孩子手脑并用,加深互动 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 这是为翻开拍的,咱们逐一来讲 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 第一章,汉字,你从哪里来? 乐乐趣编辑张老师 为了回答文字从哪里来这个问题,我们通过三个小故事逐步引入文字诞生的过程。 乐乐趣编辑张老师 比如结绳记事。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 很久以前的上古时代,人们通过在绳子上打结来记录事情,这种方法叫“结绳记事”。 图片里两个人的对话: ——我今天打了几只野兔? ——五只! 乐乐趣编辑张老师 通过绳结的数量,计算出了物品的数量。 除了表示物品的数量,绳结的个数还可以指事情的件数。 乐乐趣编辑张老师 再来看看造字圣人的故事。 传说,仓颉是轩辕黄帝的史官。他长相奇特,有四只眼睛,观察星宿的运动趋势、鸟兽的足迹,依照其形象首创文字,被称为“造字圣人”。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 翻开翻翻页,里面有二十八个字,据说就是仓颉造出的。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 左边的页面中有知识延伸:其实,汉字并不是由仓颉一个人创造出来的。它是经过很多人很多年的努力,大家约定俗成,广泛使用,才产生出来的。 乐乐趣编辑张老师 这一页通过翻翻页里外内容的对比,让孩子们明白人类为了回忆,纪念,记录更多的事情做出过怎样的尝试和努力,而这些尝试又是怎样一步步推动了汉字的诞生。 乐乐趣编辑张老师 后面还有很多甲骨文的字更难认,我们慢慢看 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 汉字发展到今天的样子并非一蹴而就,而是在数千年漫漫时光中,汇聚了无数人的智慧,渐渐演变而来的。不同时期的汉字正如不同时代的人,自有其独特的气质。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 全书超过120个翻翻页 乐乐趣编辑张老师 最里面一圈是字体的演变过程,甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书、草书……它们的变化可以从书里举的“鹿、鸟、贝、网、马”这几个字的变化看出。 乐乐趣编辑张老师 外面蓝色的一圈,就是汉字载体的变化。甲骨文的载体是龟甲,金文的载体是青铜器,之后的载体还有简、帛、碑、纸等。 乐乐趣编辑张老师 汉字背后有什么故事呢?通过阅读这一页,你就可以找到答案啦! 乐乐趣编辑张老师 比如,甲骨文的出现与占卜有关。人们在龟甲或兽骨上凿出小坑,然后拿到火上烧,根据甲骨表面的裂痕来判断吉凶。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 通过场景变化型翻翻页,用两帧画面表现时间流逝,事物发展,就好像放电影一般。没翻开时看到图里的人们在占卜,翻开后就是人们在庆祝下雨,非常生动。 乐乐趣编辑张老师 再比如,“书同文”的故事。 乐乐趣编辑张老师 战国时,秦始皇统一各诸侯国之后,实行了“书同文”政策。 乐乐趣编辑张老师 翻开翻翻页,我们可以看到“马”这个字在齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦七国的写法都不相同。所以秦统一后,各地的交流很不方便。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 李斯在大篆和其他诸侯国所使用的文字的基础上,对文字进行了整理,于是小篆成为秦统一六国后在全国推行的规范字体。这就是小篆的诞生过程。 乐乐趣编辑张老师 甲骨文的神秘,金文的厚重,大篆小篆的简约规范,楷书的方正端庄,行书的舒展灵动,草书的洒脱自由…… 乐乐趣编辑张老师 我们针对每一种字形背后的故事都设置了翻翻页来帮助小读者们从“字形”这个概念延伸开去,每一张翻翻页下面都蕴藏了许多有趣的小知识点: 乐乐趣编辑张老师 这些字形名称的由来,字形本身的特点,我们希望这样的设置让小读者在一张一张翻开翻翻页的同时,还能够帮助他们逐步养成延伸发散性的思维。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 翻翻页的感觉就是别有洞天 乐乐趣编辑张老师 第三章,汉字六书。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 学者们把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型:象形、指事、会意、形声、转注、假借,总称为“六书”。汉字的造字和用字方法都可以归入这六大类。 乐乐趣编辑张老师 象形造字法是其余造字方法的基础。 乐乐趣编辑张老师 我们来仔细看看“六书”。 乐乐趣编辑张老师 跟孩子一起学,更好的指导孩子认字、写字 乐乐趣编辑张老师 象形,指用线条或笔画,把物体的外形特征具体地勾画出来。 乐乐趣编辑张老师 看看日、月、星的甲骨文,感觉就是是画出的太阳、月亮和星星,它们都是象形字。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 孩子看完这些图,对字会有更深刻清楚的理解 乐乐趣编辑张老师 指事 指事字有两类:一类是纯抽象的,比如“一”“二”“三”;一类是在象形字的基础上加指事符号,指示意义。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 比如在“木”字上方加一点就是“末”,在“木”字下方加一点就是“本”。 乐乐趣编辑张老师 会意是用两个或两个以上的独体字合成一个字,综合表示这些构字成分的意义。 乐乐趣编辑张老师 这一张翻翻页里外分别藏有一个会意字,我们可以在这里复习一下“采”与“休”这两个字,看看我们的祖先是怎样组合两个简单的字形从而衍生了新的含义。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 比如“休”这个字,人靠在树上,就表示休息的意思。 乐乐趣编辑张老师 那咱们接着看 乐乐趣编辑张老师 形声 形声字由两部分组成:形旁和声旁。形旁指示字的意思或类属,声旁则表示与这个字相同或相近的读音。你知道吗?形声字占据了汉字总数的70%以上。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 比如“樱”字。“樱”的形旁是“木”,表示它是一种树木。声旁是“婴”,表示它的读音与“婴”字一样。 乐乐趣编辑张老师 好多人都是,而且很多时候都能对 乐乐趣编辑张老师 现在我们读字有时候也会用形声来读 乐乐趣编辑张老师 转注就是用意义相同或相近的字互相解释。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 《说文解字》里面提到:“老,考也。七十曰老。”“考,老也。” “老”和“考”的甲骨文都是老人的形象。 乐乐趣编辑张老师 假借 指借用已有的音同或音近的字,来表示想表达的意思。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 例如,“它”的本义是指蛇,假借为表示动物的代词“它”。 乐乐趣编辑张老师 在这一页,为了将汉字六书汇聚在这一章跨页中,我们精心选取了能代表六书内容的汉字,把它们所表达的意向绘制在这一幅图当中,除了知识点之外,精美的插图也是不容错过的内容。 乐乐趣编辑张老师 我只是给大家讲解了局部图 乐乐趣编辑张老师 接下来的部分是与衣食住行相关的汉字。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 生活中的汉字•衣 乐乐趣编辑张老师 汉字与我们的生活息息相关,它来源于生活,记录了人类生活中衣食住行的方方面面。农耕社会有男耕女织的社会分工,于是妇女们采桑养蚕,缫丝织锦,剪裁缝纫,制作出精美的衣服。 乐乐趣编辑张老师 很多和衣服有关的汉字都是衣字旁的。了解了偏旁知识,理解这些汉字就更容易了。服饰的不同部位叫什么名称呢?阅读本页你就可以找到答案。 乐乐趣编辑张老师 种植,养蚕,缫丝,织锦,染色这些知识都隐藏在翻翻页之下,也许在今天他们少有机会亲自去领略这些过程,但这里仍提供了一种途径让孩子们可以看到这些传统悠久的工艺流程,熟悉这些操作细节,也自然而然的让小读者理解“缫”“缝”“绝”“红”“绿”这些字的构成缘由。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 图配字,就很好理解啦,还能学到关于蚕的知识 乐乐趣编辑张老师 仔细观察这一页,你会发现很多字里都有“纟”或“衤”噢! 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 像“纟”“衤”这样的汉字组成部分叫偏旁。 乐乐趣编辑张老师 也是在不断演变的,学完这本书,对我们的汉字会有更多理解 乐乐趣编辑张老师 心生喜欢 乐乐趣编辑张老师 款式,部位,一件简单的衣服藏着多少知识,这些内容与代表他们的汉字之间又有什么联系呢?翻开这一页,就会有答案了。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 “领”指“衣之首”。 “袖”是衣服中包裹双臂的部分。 “袍”指包裹全身的连体装。 古代鞋子叫“履”。 这些你都知道吗? 乐乐趣编辑张老师 帮助孩子更好的理解 乐乐趣编辑张老师 那咱们接着看 乐乐趣编辑张老师 生活中的汉字•食 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 “民以食为天”,牛羊鱼肉、粮食蔬菜、煎炒烹炸,与吃饭有关的汉字故事还真不少呢!想知道造字的原由吗?想知道“肉”字的演变过程吗?想知道笔画最多的汉字是什么吗? 乐乐趣编辑张老师 在本页,你可以通过文图对比,领略祖先造字的智慧。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 我看大家都被这个字吸引了 乐乐趣编辑张老师 估计孩子看到这个字,就不觉得其他字难写了 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 陕西人大都会写这个字 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 不敢聊吃啦,咱们接着看 乐乐趣编辑张老师 “庖丁解牛”和“游刃有余”,看一看技艺精湛的古代匠人如何从寻常工作中迸发令人赞叹的火花。 ![]() 乐乐趣编辑张老师 知道了这个,孩子能学会一批字了 乐乐趣编辑张老师 接着看哦 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 一间豪宅的不同房间名称是什么,它们有什么功能区分?这些与住有关的汉字以前怎么写?在本页感受什么叫安居乐业吧! 乐乐趣编辑张老师 正是这样的屋顶,为人们提供了遮风避雨的场所,承载了人们对温暖安乐生活的向往,也影响了之后人们造字时的结构布局。 乐乐趣编辑张老师 看一下图,立马就能理解啦 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 “宀”(mián) 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 “厢”指正房两边的房间,一般用来作卧室。 |
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乐乐趣编辑张老师
![]() 乐乐趣编辑张老师 “堂”一般指正房,位于房屋的正中间。堂屋一般是家庭起居和会客的场所,也可兼作餐厅。 乐乐趣编辑张老师 这些房前屋后的布局设置就都隐藏在这一页的翻翻页下,期待孩子翻开它们的时候,能对住地和家有更新的认识。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 于是,孩子又能记住一波字啦 乐乐趣编辑张老师 哈哈哈,那咱们接着看 乐乐趣编辑张老师 生活中的汉字•行 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 古代出行靠步行,许多汉字都有“足”有关。后来有了马车,催生出一批与“车”有关的汉字。古代的交通工具有哪些,它们的古文字怎么写?车不同部位名称是什么? 乐乐趣编辑张老师 是的,很多和足有关 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 这套揭秘的书,没本都内容很多的 乐乐趣编辑张老师 关于我们的传统文化 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 一只脚从住处出来,就是“出”。两脚一前一后,就是“步”。 乐乐趣编辑张老师 一座城门,你会在这里见到南来北往的人,江上如织的船,还有一车一马,一亭一驿,以及许许多多隐藏其中,与人们出行迁移有关的汉字知识。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 是的,甲骨文很有意思 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 亭子是建在路边供人们休息、乘凉的建筑。人们用亭亭玉立形容女子身材修长或花木等形体挺拔。 乐乐趣编辑张老师 看了这么多汉字的故事,是不是觉得汉字很有趣呢?《揭秘汉字》最后一个部分就是有趣的汉字! 乐乐趣编辑张老师 从古到今,在汉字演化与使用过程中,民间流传着许多关于汉字或智慧、或有趣的故事。传说巧加笔画就能破解战争危机?耳朵写错位置可能要挨板子?“囧”原来是窗户的意思?还有好玩的三叠字、字谜游戏,好玩不止说说而已 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 一起来看看“天心取米”的故事。 传说,汉武帝时,匈奴想要侵犯中原,派人送来战书,满朝官员都看不懂。一个叫何塘的小官解释说:“天”指天朝,“心”指中原,“米”指“江山”。“天心取米”就是说要夺取汉朝的江山。说完,何塘在战书上加了几笔,并将其送回了匈奴。 乐乐趣编辑张老师 匈奴看到回信之后,认为汉朝一定早有准备,连忙取消了进犯的图谋。 看看何塘都加了哪些笔划? 乐乐趣编辑张老师 这一页有好多小故事 乐乐趣编辑张老师 孩子看完会很喜欢汉字 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 不是现代造字,是被引用的 乐乐趣编辑张老师 大家以为是现在造出来的 乐乐趣编辑张老师 大家知道三叠字是什么吗? 三叠字又称“品字形字”,由三个同样的汉字组成 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 三个金读鑫(xīn) 三个木读森(sēn) 三个水读淼(miǎo) 三个火读焱(yàn) 三个土读垚(yáo) 三个马读骉(biāo) 三个羊读羴(shān) 三个牛读犇(bēn) 是不是学到了很多新的汉字? 乐乐趣编辑张老师 现在好多孩子取三叠字的名 乐乐趣编辑张老师 字谜,猜字等游戏对今天的小读者可能比较陌生,不要着急,在这本书中我们同样可以满足大家娱乐的需求,借助灯谜的方式,我们帮助小读者重新回顾一遍书中的内容,同时也让小读者们重新体验一把千年之前的人们在节庆时游玩放松的愉悦心情。 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 1.竹林卧龙(打一字) 2.一个女人一张嘴(打一字) 3.佳人离去,倚木忧伤。(打一字) 4.室内植物(打一字) 5.一点一横长,小口底下藏。(打一字) 这些字谜你们能猜出来吗? 乐乐趣编辑张老师 这本书既是揭秘汉字,也是激发孩子对汉字的兴趣的 乐乐趣编辑张老师 星星点点的华夏文明被汉字这条线索串了起来,一脉相承。而汉字本身,它既是华夏文明的起点,又是华夏文明中重要的一部分。数千年来,汉字伴着华夏文明的步子并肩走着,今后还将担此重任。 乐乐趣编辑张老师 汉字很可爱。希望看完这本《揭秘汉字》你们能爱上汉字 乐乐趣编辑张老师 这是乐乐趣天猫旗舰店的链接: [url=qq://txfile/#]https://detail.tmall.com/item.htm?spm=a1z10.3-b-s.w4011-16870000867.44.7ce873bbUoH87M&id=574880234032&rn=1be2dc401dc50a7308146fe1a21a438e&abbucket=19[/url] 乐乐趣编辑张老师 大家喜欢的可以收藏,购买 乐乐趣编辑张老师 感谢大家对乐乐趣童书的支持和喜爱 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 品质也是相当好的 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 还给他们拍了艺术照 乐乐趣编辑张老师 之后我还会再来分享的 乐乐趣编辑张老师 嗯嗯,下次咱们分享《揭秘二十四节气》 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 ![]() 乐乐趣编辑张老师 画风超美的,咱们下次约 乐乐趣编辑张老师 今天的分享就到这里啦 乐乐趣编辑张老师 期待下次还能见到大家 |