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第645期《永远的朋友》分享整理帖

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楼主
发表于 2018-10-22 20:57
只看该作者
     
       生活中我们会有很多的朋友,有些朋友会一直难忘,有些只是点头之交。小朋友们从小开始也会交到很多的朋友。朋友与朋友之间要怎么相处呢?看看我们的波波和莎莎,他们的友谊之下又会发生什么的问题呢?




凤凰阿歇特-编辑老师
各位家长,各位宝妈们好,欢迎来到这一期的阅读分享。今天我们的主题是:幼儿园时期,孩子迎来了独立的开始,如何引导孩子自己面对问题,并解决问题。
凤凰阿歇特-编辑老师
今天主要分享这套书:《永远的朋友:波波和莎莎(友情辑)》,分享之后,会在群里随机抽取5名用户奖励一套书,里面有9本分册和一个主角同款毛绒玩具。
凤凰阿歇特-编辑老师

凤凰阿歇特-编辑老师
还有五分钟左右哈,我们等一下两点半准时开始
凤凰阿歇特-编辑老师
今天给大家介绍的这套作品,是一个源自法国的大ip,卡斯波和丽莎——两个活波可爱的动画形象。
凤凰阿歇特-编辑老师

凤凰阿歇特-编辑老师
大家之前带宝宝看过这两个角色的动画片没有
上海1203Bchenjie8220
没有看过
微笑嘟嘟
看过
凤凰阿歇特-编辑老师
叫卡斯波和丽莎的故事,在央视播,现在爱奇艺可以看,咱们这套书,就是这系列动画片的原版形象
凤凰阿歇特-编辑老师
动画片是根据我们的书来进行改编的
凤凰阿歇特-编辑老师
其实卡斯波和丽莎是一个风靡全球的大品牌,全球超过2000多个衍生产品
凤凰阿歇特-编辑老师

凤凰阿歇特-编辑老师

凤凰阿歇特-编辑老师

凤凰阿歇特-编辑老师
将这两个形象介绍给中国小朋友,除了让我们的宝宝也了解世界潮流趋势之外
凤凰阿歇特-编辑老师
更多的是通过他们的故事来学会成长,学会面对挫折,快乐长大
凤凰阿歇特-编辑老师
很多宝妈觉得这两个小朋友看起来既像小狗,又像小兔子,其实据这套绘本的作者和绘者说,他们既不是兔子也不是狗,而是地地道道的巴黎市民,在一所小学里和人类的孩子们一起上学。
凤凰阿歇特-编辑老师

凤凰阿歇特-编辑老师
他们在书中,有了适合中国小朋友记忆的名字
凤凰阿歇特-编辑老师
卡斯波的小名叫 波波,丽莎的小名叫莎莎,这样小孩子能够很快记住书中的名字,和大人进行很好的互动
凤凰阿歇特-编辑老师
不知道各位家长,会不会经常观察宝宝的情绪情况,比如询问宝宝外出玩、去幼儿园玩,或者跟小伙伴在楼下玩时,发生了什么有趣的事,今天一天怎么过的?
凤凰阿歇特-编辑老师
对~ 美国的儿童心理学家塞尔玛· 弗雷伯格将0~6岁的时期称为“魔法岁月”,这一个时期孩子认知方式的独特之处,是伴随着特别多的幻想成分:对孩子们来说,现实世界一定程度上是不可理喻的,但他们用各种各样的奇特幻想,来完成对现实世界的理解。
凤凰阿歇特-编辑老师
所以家长要进入他们的世界,以他们的眼光来跟孩子们对话
凤凰阿歇特-编辑老师
很多家长都喜欢宝宝认识新朋友、交到好朋友。但是小孩子的世界,不像大人想象得那么有规则,往往前一秒还在互相推拉,下一秒就一起哈哈大笑
凤凰阿歇特-编辑老师
在这套书里,就有这样的故事~
凤凰阿歇特-编辑老师

波波和同学们正在踢球,突然老师带着一个新同学来,老师介绍说,这是新同学莎莎。
凤凰阿歇特-编辑老师

凤凰阿歇特-编辑老师
同学们都觉得他俩长得像,但是……
这就引起了波波的不高兴。因为在自己身上的注意力全部都被抢走了。
凤凰阿歇特-编辑老师
对了,这套书是以第一视角进行讲解的,我这里转述用的第三视角
凤凰阿歇特-编辑老师
这个故事是波波将自己的心路历程
凤凰阿歇特-编辑老师

吃饭的时候,波波故意不和莎莎坐一起,结果盛饭的老师也觉得他俩长得好像,以为莎莎是波波的妹妹
JS-1212B/1511G-熙笪
孩子都是很喜欢别人的关注力在自己身上
凤凰阿歇特-编辑老师

凤凰阿歇特-编辑老师
就像家长聚会,突然带了一个新的小朋友来认识,有些小孩并没有很主动或者很高兴,就是这个道理
凤凰阿歇特-编辑老师
觉得爸爸妈妈和周围的人把目光从自己身上移走了
凤凰阿歇特-编辑老师
这个时候,家长不要逼迫宝宝去“亲近”新朋友,给他们一点空间
凤凰阿歇特-编辑老师

上课前,有同学搞恶作剧,为他俩写了一首“打油诗”,还在旁边画了配图
凤凰阿歇特-编辑老师
打油诗的内容:
“莎莎,莎莎,白得像云朵;
波波,波波,黑得像蜘蛛。”
凤凰阿歇特-编辑老师
因为波波本来就和其他同学不一样,(其他同学是人类,波波是像狗狗又像兔子的小朋友),这下就更不高兴了
凤凰阿歇特-编辑老师
大家注意到没有,波波并没有像大人想象中的,觉得来了个同类会很兴奋,反而一开始是抵触的情绪
凤凰阿歇特-编辑老师

由于一直被误会莎莎是他妹妹,波波生气地跑去打莎莎,他俩就扭打起来
凤凰阿歇特-编辑老师
和许多小孩子一样,波波第一次碰到莎莎,他也是先虚张声势,想要给莎莎一个下马威。
凤凰阿歇特-编辑老师
对,小孩会有危机意识,觉得新认识的人,尤其是同龄的孩子,会有不安全感。
这个时候:家长需要耐心地让小孩子用自己的方式接触。不要刻意把两个本就抗拒的小孩推到一起。
凤凰阿歇特-编辑老师

后来他们班需要组队进行百米接力赛跑,波波极力避开莎莎,但是老师却安排莎莎到波波这一队,并且让波波好好照顾莎莎
凤凰阿歇特-编辑老师
这里老师也是一个很重要 的角色,就像现实中的家长一样,创作机会,在孩子明白的规则下观察
凤凰阿歇特-编辑老师

所以在莎莎上场前,波波警告她,如果害得他们队输了比赛,他要莎莎“等着瞧”
凤凰阿歇特-编辑老师

没想到莎莎非常努力地跑,而且跑得很快很快
凤凰阿歇特-编辑老师
对,小孩会自己在观察中发现很多细节与闪光点。
家长应鼓励小孩跟自己聊天的时候,讲述自己的所见所闻,并且耐心引导孩子明确自己内心的想法。
凤凰阿歇特-编辑老师
这时候家长要做一个耐心的倾听者
微笑嘟嘟
耐心引导孩子明确自己内心的想法
凤凰阿歇特-编辑老师
对,适时引导
凤凰阿歇特-编辑老师

最后在莎莎和大家的共同努力下
凤凰阿歇特-编辑老师
他们队伍获得了胜利,大家都很开心,波波也跑去关心莎莎了
凤凰阿歇特-编辑老师

后来波波和莎莎就经常一起去吃饭了,位置也调在了一起,因为是同类麻
凤凰阿歇特-编辑老师

而且他俩还交换了围巾~
凤凰阿歇特-编辑老师
对,不打不相识之后,认识到了对方的闪光点,波波也是会关心莎莎,不像一开始那么凶
凤凰阿歇特-编辑老师
最开始只是给她一个下马威的
凤凰阿歇特-编辑老师
这套书的这个细节很暖心:波波全家都带红色的围巾,但是波波带的是蓝色的围巾,因为这是跟莎莎换的
凤凰阿歇特-编辑老师
对,这是他们的秘密,很多读者都没有发现
凤凰阿歇特-编辑老师
这里家长可以引导小朋友发现图片中的不同
凤凰阿歇特-编辑老师
对了,这套书是全油画原画画成的
凤凰阿歇特-编辑老师
对,今天以《初次相见》这本分册为例子,给大家讲述了如何鼓励孩子自己解决问题
凤凰阿歇特-编辑老师

今天分享的是这本书
凤凰阿歇特-编辑老师
友情辑这套里,总共有

9本书
凤凰阿歇特-编辑老师



凤凰阿歇特-编辑老师
提炼了主要内容~ 就是在日常中发现自我,拥抱友谊,做一辈子好朋友
凤凰阿歇特-编辑老师
油画原图中,有很多细节家长可以让孩子发挥想象
凤凰阿歇特-编辑老师
很有意思的
凤凰阿歇特-编辑老师

像这一本,就是孩子有了嫉妒情绪的时候,如何处理,比较有趣的故事,脑回路也和小孩子一样
凤凰阿歇特-编辑老师
画面上也能看出细节,比如表情、穿着、动作等
凤凰阿歇特-编辑老师
孩子们成长中可能经历的各种生活状况与相似困扰,都在这些故事里;其实这套书也是想让孩子们在共鸣中开怀大笑、快乐成长。家长在亲子共读中,引导孩子明白
凤凰阿歇特-编辑老师
最重要的是氛围的宽松,这里面有个故事是莎莎生病了,爸爸妈妈对她的“照顾”让莎莎完全忘记了生病的痛苦
凤凰阿歇特-编辑老师
心灵上的自由自在很重要
凤凰阿歇特-编辑老师
源自法国,风靡世界。已被翻译成英语、日语、韩语、西班牙语、瑞典语等多种语言,全球销量已超200万册。凤凰阿歇特-编辑老师
这套书在日本也很受欢迎哦
凤凰阿歇特-编辑老师
很多日本妈妈是必买书目,陪伴孩子一起阅读
凤凰阿歇特-编辑老师
好啦,今天的分享也将到尾声,我刚才咨询了,是每位家长送一本呢
凤凰阿歇特-编辑老师
这次分享是由主持人抽奖哈,谢谢大家,欢迎走进波波和莎莎的世界

本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利!
沙发
发表于 2018-10-22 21:06
只看该作者
今天没有空参加分享,错过了
板凳
发表于 2018-10-22 21:07
只看该作者
今天没有空参加分享,错过了
4#
发表于 2018-10-23 12:42
只看该作者
辛苦了整理
5#
发表于 2018-10-23 12:53
只看该作者
很不错的书
6#
发表于 2018-11-04 14:51
只看该作者
不错的故事

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