亲子完成“软硬小调查记录表”

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daisy1985

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发表于 2018-11-13 13:19

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上周末的时候老师布置了一个作业，就是和孩子一起寻找软硬的物品，然后通过图画和文字说明记录下来。平时很少会有作业，所以这作业还差点儿忘记做了哦。直到周日的晚上才想起来。我们身边软硬的物品有很多，不论是吃的，生活用品还是其它的各种东西都可以记录。主要就是通过观察，触碰，让孩子去感知这些事物。

准备好笔和纸，我们大致的先打了下草稿，让宝贝列举出一些软硬的东西。比如，软的东西有成熟的猕猴桃，芒果，米饭等等。硬的东西有石头，螺母等等。然后我先绘制出表格，让宝贝分别把这些食物画出来，然后我再在图画旁边用文字加以说明。我们都先用铅笔操作，画出一个个图片后，再用勾线笔描边，涂上颜色等等。老师并没有要求说软硬事物的数量，可以记录的多一点儿，或者少一点都没有关系。而我们各记录并画下来了八样东西。

宝贝认真的制作着，描绘着他所想要描述的事物。其中这些事物里还包含了一些他所心爱的玩具。比如泡沫飞机，飞盘，四轴飞行器，赛车，等等。都是他所接触到过的事物。像泡沫材质的就属于软一类的。而像金属之类的他归到了硬的一类。偶尔还拿着玩具当参照物来画呢，纸上的内容也是越来越丰富。只是纸张大小有限，要画的图片又多，所以只能画小一点儿啦。有的画的还挺形象，而有的只是个大致的轮廓，不过总体上说还可以，基本上画画的部分都是宝贝自己完成的。而文字内容就归我啦，就是简单的描述下宝贝画的是什么内容就可以了。看着简单，不过也花了一个多小时才完成。之后再给表格边框稍微加粗了一下，这样就制作好了，周一的时候带回了幼儿园交给了老师。