《奇妙学校》+有趣的学校生活

   《奇妙学校》这本书是郑春华写的，她是著名儿童文学作家，她充满童心，由衷的爱孩子，四十年来，她一心为儿童写作，创作了许多优秀的儿童文学作品，深受小读者喜爱，并获得众多奖项。《大头儿子和小头爸爸》是郑春华的代表作，先在期刊上连载，然后又出单行本，接着又改编成动画片。这部作品洋溢着家庭生活的温馨，又带有女性的轻灵和幽默，同时还不失机智和生动。对于奇妙学校这本书还是蛮期待的。
  书的封皮采用橘红白色相见的颜色，图片上三个男孩和三个女孩在对峙，也让我们起了一探究竟的想法，封皮上写着龙大和大龙 我们都是肌肉男，说明这本书讲述了两个故事。
  第一页介绍了作者郑春华和关于奇妙学校系列图书的基本内容，奇妙学校是一所国际学校，孩子们来自世界各地。他们肤色不同，文化不同，在一起学习和生活，用充满童心的奇思妙想，为校园里每一天涂上缤纷的色彩。
  龙大和大龙讲述的是三年级c班和普通学校的课桌摆放方式不同，是拼成一组一组的，像四座小岛，比较方便课间讨论。第二组有个来自日本的龙大，个子不高，但很结实，眼睛亮亮的，头发短短的，看上去很帅，而同组还有个大块头男孩，来自中国北京，叫大龙，很胖，下巴叠在一起有好几层，他坐在靠背椅上，总像一件厚厚的棉袄搭在那儿。这个故事就是围绕龙大和大龙讲述的。他们性格不同，身材不同，龙大经常能讲出一般同学讲不出的植物知识和科学道理，收到同学们的追捧，被称为“我们班的小百科全书”。大龙也喜欢看书，也具备很多同学不具备的知识，他也曾试着展示自己，可只要龙大开口，大家的视线就转移到龙大身上。大龙也就不再展示了。
  龙大在体育方面表现也很出色，大龙因为胖，之前也受到同学们嘲笑，就不爱运动了，只能在走廊，楼梯，人少的操场边缘角落游荡。
  直到三年级c班来了一个菲律宾的实习老师伊芙琳，这个老师性格内向，刚来中国很紧张，胆怯，不主动和同学交流，同学们慢慢疏远她。而大龙主动接近伊芙琳老师，一起吃饭，一起讨论，还画了奇妙学校的地图，带着老师一起去秘密基地，伊芙琳老师胆子渐渐大起来，渐渐的同学们都很喜欢伊芙琳老师，伊芙琳老师也在慢慢的让大龙自信起来，伊芙琳老师实习期到了，要走了，给同学们留下一封信，信里说明了自己从紧张，胆怯到自信的过程都有大龙的陪伴，自此同学们开始关注大龙，大龙也融入了集体。
  第二个故事讲述的是我们都是肌肉男，正是图片封面画的三个男孩三个女孩的对峙。二年级c班亨利是个调皮鬼，经常恶作剧吓唬女生彼得是个精瘦的男生，总是塞两个矿泉水瓶充当肌肉男，杰夫吃饭的时候总是喜欢插队，导致老师让他排在最后一个。二年级c班有个足球队，原本只有男生参加，后来有三个自称暴力女的女生要加入足球队。三个男生表示不屑，传球也不传给她们。
  三个女生决定多训练，后来学校举行了体育活动日，让三个男生看到了三个女生的闪光点，这次体育活动让他们明白了什么叫集体，什么是荣誉感。
  时间很快，他们上三年级了，每个人多大生了变化，都成长了很多，三年级了有在校过夜的活动，孩子们都很兴奋，准备了很多吃的，还单独准备了帐篷，熄灯后三个在帐篷睡觉的男生准备去冒险，遇到了三个同样在冒险的三个女生，外面黑漆漆的，经过一系列的心理活动，他们紧紧靠在一起，经过那个恐怖的夜晚，他们觉得彼此亲密了很多。
  郑春华写出了幼儿真正的天趣、童真，细腻地、传神地、好玩地刻绘出幼儿在现代家庭生活中的亲情和温情、成长与感动，以及同样可亲可爱、幽默快乐的成人形。让孩子们在别人的故事里学着怎样和小朋友们相处。