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【绘本名称】 《老神仙》 分享人:朝华出版社编辑老师
【分享时间】2018年12月14日下午两点半(星期五) 【分享位置】宝宝地带绘本精读群 内容简介: ★儿童文学名家金波、民间文学专家万建中、央广《小喇叭》栏目“博士爷爷”、知名阅读推广人周其星联袂推荐。 ★中国式神仙童话,原创性民间故事“新编”,文学化民俗传统书写。 ★一套帮中国孩子了解传统民间神仙传说故事的儿童文学读物。 “老神仙”系列丛书已出版四册,分别是《糊涂仙儿灶王爷》《迷糊仙儿土地爷》《哭鼻子仙儿》和《福星歪照小笨仙儿》。该系列以中国传统民俗中的神仙形象,如灶王爷、土地爷、福神等为重要人物,对传统民间故事如孟姜女哭长城、白蛇传说、庖丁解牛、福仙传说等进行了新编或续写,并穿插春节、端午节、中秋节、小年祭灶等民俗节俗,以轻松幽默的语言、一波三折的情节,向少年儿童传播中国民俗文化、介绍民间神仙故事、传达真善美的人性追求。 个人心得: 《老神仙》这套书听名字就知道是一套超级中国范儿的书。神仙恐怕是我们小时候最喜欢的一类形象吧,而有神仙的那些民间的传说故事,也是我们小时候特别喜欢看的一类故事。这套书就是以中国民俗中的神仙形象为重要人物,像灶王爷、土地爷等等,然后加上我们家喻户晓的一些故事,小朋友们一定都是非常喜欢的。这些年其实一直提倡民族传统文化的学习和发扬,这套书就是挺好的,里面除了故事外,还穿插的讲述了我们中国的传统节日,让小朋友们在故事中学习,学习中体会真善美! 分享整理: 球球 大家好 球球 今天我们来分享一套关于中国传统民俗神仙的原创儿童文学作品——“老神仙”系列丛书 球球
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球球 OK 球球 以上是我们这套丛书的立封 球球 “老神仙”丛书是关于中国民俗神仙的丛书 球球 我们来说一说“中国传统民俗神仙” 球球 提到“老神仙”,大家能想到什么呢? 球球 欢迎大家踊跃发言哈 球球 提到“老神仙”,大家能想到什么呢? 球球 白胡子老头儿?岁数很大的神仙?自古以来就有的神仙?•••••• 球球 白胡子拄拐棍拿蟠桃的老寿星、仙风道骨的太白金星、不怒自威的托塔李天王、胖墩墩的土地爷、小糟老头儿灶王爷? 球球 我们今天要分享的“老神仙”是与中国传统民俗有关的神仙 球球 那中国传统民俗有哪些呢? 球球 我们说,民间的风俗习惯,都可以叫做民俗 球球 大家想想中国传统民俗有哪些呢? 球球 其实就在我们身边 球球 我们张口就能说得上很多 球球 嗯呢是的元宵花灯 球球 对的 球球 是的 球球 嗯嗯 大家说了很多 球球 腊月二十三过小年、正月初一是春节、正月十五闹元宵、清明节扫墓踏青、五月初五过端午节、八月十五过中秋节、十月初一送寒衣•••••••这些都是中国传统民俗 球球 那和这些传统节日相关的习俗有哪些呢? 球球 大家刚才也有提到 球球 我们知道中国地大物博,各地风土人情不尽相同,虽然形式多样,但本质一致 球球 我们以北方来说,比如腊月二十三要吃糖瓜 球球 是的 南北有差距 但本质一样 北方腊月二十三 吃糖瓜 大家听说过吗 球球 糖瓜可以理解是一种瓜状的糖 球球 嗯呢 球球 是的 糖瓜在北方比较流行 球球 那大家可能不知道 糖瓜是来干什么的 球球 以及和糖瓜有关的民俗神仙是谁? 球球 腊月二十三吃糖瓜是和“上天言好事,下界保平安”的灶王爷有关 球球 嗯嗯 就是为了糖粘住灶王爷的嘴 让他多说好话 球球 是的 球球 再说一个简单点的 比如八月十五要吃月饼 球球 那和这个民俗相关的神仙人物是谁? 球球 各地不同 但目的一直 就是让他说好话 球球 对的 是吃了长生不死药、在月亮上住着的嫦娥 球球 在过去,由于生产力水平低下,科技不发达,古人面对天灾人祸往往是无能为力的,所以常常寄希望于神灵 球球 这可以说是神仙存在的根本原因 球球 对于神仙的想象可说是极具中国特色的,在民间神话、宗教神话中,神仙通常是指超脱世俗、跳出三界、长生不老的存在 球球 今天分享的“老神仙”丛书系列中的“老神仙”就是中国传统民俗神仙 球球 它们是生活在人们周围的 球球 围着人们日常生活打转的,和人很亲近的神仙 球球 比如腊月二十三要吃糖瓜的灶王爷 球球 比如给人带来福气和运气、过年时人们祈求“福星高照”的福星 球球 比如以前管着乡村土地的土地爷 球球 那这些神仙有什么特点呢? 球球 大家想一想 球球 这些“老神仙“有什么特点呢? 他们不如玉皇大帝官那么“大”,管着神仙界的大事小情 球球 也不如太上老君那么“能”,能炼出个火眼金睛的齐天大圣 球球 也不像雷神、雨神、风神那么“牛”,呼风唤雨,说下雨就下雨,说打雷就打雷,管着人间的旱涝丰收 球球 “老神仙”们的官职小,位阶低,虽说是位列仙班,却只是忝列末班 球球 他们职权范围有限,在以前主要是保一家平安、一村平安、一方平安 球球 是的 老百姓身边的神仙 球球 他们不像妈祖那样有专门的天后宫,也不像真武大帝那样有专门的真武庙,也不如死后被神化的武圣关羽那样有关公祠 球球 他们大多被供奉在人们的家里,在以前被供奉在每家每户的家里,和这一家人一年三百六十五天生活在一起 球球 灶王爷就被供奉在灶台旁边 球球 财神爷就挂在家中的墙上 球球 土地爷也只是在田间地头有一个矮矮的泥巴土砖做的小土祠里 球球 是的 老神仙 就是在我们周围 球球 我们不提及 感受不到他们的存在 球球 提及了 就觉得很亲切 球球 “老神仙”不是无所不能的,也不是全知全能的,他们不像观音那样,既能保平安还能送子,也不像娘娘庙里的娘娘那样能消各种灾解各种难,他们只是管着某一个方面,比如灶王爷就只围着灶台转 球球 因为他们生活在人的家里,生活在人的周围,所以感觉他们通人性,有人的喜怒哀乐,他们有时候还耍小孩子脾气,他们更像是“家有一老如有一宝”的“一老” 球球 这些神仙就生活在人们的日常生活中,和人很亲近,人们有事没事也愿意去打扰他们 球球 是吧 球球 各地的习俗不一样 球球 都是中国传统文化的一部分 球球 说回到“老神仙”系列中的主角们,他们分别是糊涂仙儿灶王爷、迷糊仙儿土地爷、福星歪照小笨仙儿,还有一个哭鼻子仙儿 球球 那围绕这些民俗神仙,都发生了什么故事呢?这就要提到“老神仙”这套书的内容了。这套书的主要内容是什么?这套书又有什么特色呢? 球球 嗯嗯 留个悬念 球球 哭鼻子仙儿 球球 留个悬念哈 球球 接下来 我们来说一下“原创儿童文学作品” 球球 “老神仙”系列是著名儿童文学作家张菱儿老师历时三年数易其稿打磨而成的最新力作 球球 也是张菱儿老师目前唯一的关于中国传统文化的原创文学作品 球球 不知道大家听没听过中国人民解放军军歌? 球球 向前,向前,向前! 球球 我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,我们是一支不可战胜的力量 球球 这首歌曲的词作者是著名诗人公木 而公木先生正是张菱儿老师的祖父 球球 张菱儿老师从小耳濡目染,家学渊源深厚 球球 张菱儿老师可以说是“在故事堆里”长大的孩子 球球 小时候她最爱听大人讲民间故事、民俗故事 球球 有我们耳熟能详的孟姜女哭长城、白蛇传等神话故事 球球 也有哭鼻子仙儿、放屁大仙儿、狗仙儿等地域民俗故事 球球 这些都给张菱儿老师留下了深刻的印象,也成为她写作“老神仙”系列的缘起 球球 我们为什么说“老神仙”系列是“原创儿童文学作品”呢? 球球 是因为张菱儿老师是在中国民俗神仙、中国民间故事的基础上进行了再加工再创作 球球 我们目前传承下来的民间故事、神话故事 其实很多在历史的记载中只有短短一行字 是经过后人的扩充 才变成了有细节有情节的故事 球球 比如孟姜女的故事 就是一步一步修改扩充而来的 球球 春秋战国时候 齐国有个大将杞梁 他殉国后 妻子在城边哭泣 球球 这是 孟姜女哭长城故事的 最初史料 球球 她本来就是哭泣 后来变成了哭到了长城 球球 她本来就是杞梁妻 后来有了名字 孟姜女 球球 她的故事本来发生在春秋战国 后来变成了秦始皇时期 球球 她本来在城里哭泣 变成了哭倒了长城 球球 她本来是齐国境内 山东人 哭也是在齐国哭 变成了哭倒了山海关附近的长城 球球 说回到老神仙系列 球球 “老神仙”系列,正是保持了民俗神仙的故事框架,又对其中的细节进行了合理化的想象 球球 所以说这套书在这个意义上,是关于中国民俗神仙的原创儿童文学作品,是“旧”故事的“新”演绎 球球 既有民俗方面的硬科普,又有文学方面的软加工 球球 那“老神仙”系列到底写了什么内容呢?它的独特之处在哪里呢? 球球 1.作为“旧”故事,“老神仙”系列将民间的年节习俗融入在文学作品之中,将“旧”传统以更有温度、更易接受的方式进行演绎。 球球 提到年节习俗,目前有大量与之相关的作品 球球 孟姜女故事的原型是 刚才提到的杞梁妻的故事 后来在这个基础上各地不断扩充 有了不一样的孟姜女的故事 但大体而言还是差不多的 球球 比如腊月二十三,这类书籍只是将这个节日在什么时候——腊月二十三,要做什么——送灶王爷上天,要吃什么——糖瓜,有什么传统民谣等知识点进行简单罗列 球球 而“老神仙”系列也有“科普”,但“科普”是潜移默化的,软的,从人的内心出发的,有温度的 球球 比如腊月二十三的糖瓜,为什么要给灶王爷吃糖瓜? 球球 大家都知道,是为了让他上天言好事,也就是多说好话 球球 而作者张菱儿,却在“老神仙”系列中用故事情节将糖瓜形象化、具象化,也从中表达出她对中国传统文化的体悟与解释,并将之通过形象生动的写作传达给孩子 球球 比如文中对土地爷给灶王爷嘴里塞了糖瓜的一段描述 球球 灶王爷本想质问土地爷:“你大半夜不睡觉,这么早敲什么敲?!” 球球 可是一张嘴,说出的话竟然变成:“土地爷,真不好意思,这么冷的天,让你在外面冻着,里面请,有什么事情你尽管说吧!” 球球 比如在双头蛇吃了糖瓜之后,本来凶神恶煞的它,竟然忸怩起来,道歉说:“对不起,我们嘴馋,一时犯糊涂,把您送给玉帝的东西抢着吃了。” 球球 给灶王爷送糖瓜盼着他帮我们说好话的习俗,被张菱儿解读为一种善举的契机,而这种善举,可能是“设身处地为他人着想,从对方立场看问题”,或者“对自己言行的矫正与改进,向着更好努力” 球球 这些都是我们从传统文化中解读出的新的内涵,对当下的儿童是有积极教育意义的 球球 是的 通过具体的生活实例 来说糖瓜的功效 球球 2.作为“旧”故事,“老神仙”系列将民间故事情节融入在文学作品之中,将“旧”故事以更现代化、更易接受的方式进行演绎。 球球 不知道大家小时候有没有被这么一句话逗笑过:“香香屁,屁屁香,我给老爷薰衣裳。” 球球 大家有听过这个俗谚吗 球球 这句话其实来源于一个传统民间故事,叫《小三分家》 球球 这个是在民间故事 球球 老一辈人中可能知道得多些 球球 我和大家说下这个故事 球球 话说从前有一户人家,家里三兄弟分了家 球球 老大和老二合伙欺负小三 球球 把好的都留给自己,只给了小三无用的东西 球球 结果,小三吃了一粒老大老二都不要的豆子,放出了香屁 球球 他就到集市上去卖香香屁 球球 好多人围过来看稀罕,有个老爷让小三一试,竟然真把衣服熏得香香的 球球 小三也因此得了不少赏钱 球球 老大老二眼馋,也吃了豆子,去集市上卖香屁 球球 最终出了洋相,被好一顿惩罚 球球 老大老二灰溜溜地回家了,从此再也不敢欺负小三 球球 这个民间故事的背景是古时候男耕女织,人多地少 球球 分家的时候免不了交恶 球球 主要是想通过这个故事教导兄弟之间要兄友弟恭,善良相待 球球 这就是民间故事 球球 孟姜女怎么会哭倒长城呢? 球球 主要是寓意 球球 是的 球球 就是劝人要善良 球球 因为时代改变了,现代人很难感同身受这个民间故事了 球球 而作者在创作“老神仙”系列时,将这个传统故事稍加变通 球球 巧妙地将老故事的精彩元素融合在了“放屁大仙儿”的故事中 球球 3.作为“旧”故事,“老神仙”系列将民间传统工艺融入在文学作品之中,将“旧”的版画风格以全新的、现代的方式进行展示。 球球 “老神仙”系列丛书的插画由青年插画师赵光宇老师负责 球球 在“老神仙”系列中,赵光宇老师选用了中国传统的版画风格来创作人物形象,使得这些画作既继承了中国传统风格,又融入了现代色彩,质朴、童趣,与文字相得益彰 球球 大家来欣赏以下其中的几幅插图 球球
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球球 “老神仙”系列丛书是全本四色彩印,更符合当下儿童的阅读习惯 球球
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球球 嗯嗯 是版画风格 球球 4.作为“新”原创,“老神仙”系列有着极强的现代性,行文叙事贴近现实。 球球 以《糊涂仙儿灶王爷》为例,它其实写的就是灶王爷腊月二十三“上天述职”记。 和大家分享其中的一小段 球球 进入腊月,空气中很快飘浮起了年味儿。人们歇了一个冬天,又开始忙碌起来。忙什么?忙着准备过年哪。老神仙们呢,也一个个撸起袖子写总结了,其中最先忙起来的就是灶王爷了。这不,腊八节那天,灶王爷贪吃,落了个消化不良,捂着肚子哼哼唧唧好几天。快腊月二十了,他才好起来,赶紧把要向玉帝汇报的工作内容认认真真地写了好几遍,又改了好几遍,天天背诵,终于滚瓜烂熟了。还好还好,没耽误他的正日子。 球球 都是职场 球球 是的 球球 很有代入感 球球 5.作为“新”原创,“老神仙”系列有着极强的故事性,情节十分逗趣。 球球 话说灶王爷是个糊里糊涂的好老头,他上天述职,走得急,结果错穿了灶王奶奶的粉色拖鞋就上了天,引得天庭守门的天将,想戏弄他一番。 球球 “灶王爷正一边走,一边低头想着见了玉帝要先说什么、后说什么、怎么开头、怎么结尾。” 球球 结果守门的天将大喝一声:“来者何人,报上姓名!” 球球 冷不丁地吓了他一大跳,“他急忙守住迈出的右脚,哪知道右脚上的拖鞋可不像灶王爷想的那么听话,嗖地一下子离开它的主人,径直飞进了大殿。” 球球 好巧不巧,拖鞋正飞到了玉帝的案桌上。 球球 张菱儿老师进校园,给孩子们讲“老神仙”的故事的时候,说到这一段,逗得孩子们前仰后合,哈哈大笑 球球
球球 6.作为“新”原创,“老神仙”系列有着极强的导向性,关注孩子成长,积极传播正能量。 球球 在情节跌宕起伏的故事背后,在幽默诙谐哈哈大笑之后,“老神仙”系列让人有所反思,有所感悟 球球 比如其中一本的主题是在成长过程中要学会坚强与坚持 球球 孟姜女一路寻夫,过大河没有船,过森林遇到了老虎,过集市丢了“朋友”,过草地遇到沙尘,到长城发现丈夫已死,救活丈夫又遇皇帝诘难•••••• 球球 但她始终没有放弃,一直咬牙坚持走下去 球球 当她遇到这些困难时,是她之前帮助过的河蚌帮她渡了河,是她之前搭救过的野猪帮她找到了丢失的“朋友”,是她之前救下的大雁帮她逃过了皇帝的堵截•••••• 球球 是她的善良与善行,最后帮她渡过难关 球球 真、善、美是贯穿“老神仙”系列的主旨 球球 正如作者所说:“希望“老神仙”系列能让孩子们在阅读中感受童话世界的美好、快乐与纯净,同时,让儿童文学的教育功能悄悄潜入孩子们的心中,像甘露一样润泽孩子们的心灵。” 球球 “老神仙”系列推出以后,得到了文学界、民俗学界的广泛专注,受到了一线教师、广播节目的支持与肯定 球球 中国著名儿童文学作家金波老先生 在读罢“老神仙”系列后,给予了高度评价: 球球 “作者把儿童所富有的好奇心和泛灵心理融入传统文化的许多故事中,使得这些故事轻快、轻柔而温暖。不经意地走进故事,便可以感受到一种古典的柔情和美丽,终生难忘。” 球球 北京师范大学文学院教授、中国民间文艺家协会副主席万建中先生 从民俗文化的专业角度,对“老神仙”丛书给予了特别肯定: 球球 “如果说民间传统是集体智慧结晶的话,那么这套书则是将集体的记忆演绎为极富个性化的叙事。 它让古老的记忆和民俗焕发了鲜活的时代活力,给传统注入了可供阅读的激情元素。” 球球 深圳实验学校小学部阅读教师、知名儿童阅读推广人周其星老师也对“老神仙”丛书肯定有加: 球球 “天上神仙的那些事,你知道多少?他们都有怎样的法力和神通?这套书风趣幽默,笑点频出。古老的神仙传说披上了现代的外衣,竟然变得这样生动逗趣。灶王爷和土地爷那可爱的小老头儿形象,就像自家的老爷爷,读来也格外亲切。读着老神仙的故事长大,童年也会多一份仙气吧!看着这些可乐的故事,生活也会多一份福气吧!” 球球 中央人民广播电台《小喇叭》栏目主持人“博士爷爷”李晓冰更是在本丛书创作初期就一直持续关注“老神仙”系列 球球 他说“神仙们都很神奇,能呼风唤雨,腾云驾雾。神仙们都很神秘,我们根本看不到他们。可是,当你悄悄走进神仙们的生活,你会发现,其实他们跟咱们一样。你想知道老神仙们的幕后故事吗?张菱儿老师的这套书,就能让你感受到另一种幽默,一种中国式的幽默。说不定你读着读着,就会被逗得笑不停呢。” 球球 最后 我们来给“老神仙”系列的内容打个广告 揭晓下谜底 球球 《福星歪照小笨仙儿》 球球 过春节喽!听说,大年初一福神会来人间收徒弟,传给他一身的本领和一世的好福气。嘘……偷偷告诉你,今年啊,福神收了两个徒弟,一个叫笨笨(当然是因为他“笨”喽),另一个叫鬼鬼(当然是因为他“鬼”喽)。善良淳朴的笨笨和鬼马灵精的鬼鬼跟着福神学艺一年,到头来,他们各自得了什么宝贝?学了哪些本领?又会是谁当上了“放屁大仙”呢?…… 球球 《迷糊仙儿土地爷》 过端午喽!吃粽子,赛龙舟,喝雄黄酒,大家开开心心,热热闹闹。可就在这天,许仙听信法海的蛊惑,给妻子白娘子喝下了雄黄酒,结果自己反倒被吓“死”了。这是怎么回事?许仙真的“死”了吗?还有没有方法救活他?白娘子怎么还和法海斗上了法?她又是怎么被压在雷峰塔下的呢?…… 球球 《哭鼻子仙儿》 过中秋喽!吃月饼,喝桂花酒,一家人团团圆圆。可月有阴晴圆,就有那月圆人不圆的时候。这不,孟姜女就想起了她远在北方修长城的丈夫。入秋了,天冷了,孟姜女决定给丈夫送冬衣,一路上她得到了河蚌仙子、灶王爷、土地爷、山神等神仙的帮助,渡大河、穿平原、过草地,她最后找到了丈夫了吗?她又是怎么成为哭鼻子仙儿的呢?…… 球球 《糊涂仙儿灶王爷》 过小年啦!灶王爷要上天喽。土地爷赶紧送来几颗大糖瓜,让灶王爷吃下去,为的是让他讲话甜甜蜜蜜,上天汇报工作顺顺利利。要知道,去年灶王爷在天上可是惹出了不小的麻烦呢!言罢好事的灶王爷正在天上闲逛,突然遭到一条双头蛇“打劫”。还好还好,不打不成交。回到凡间后,灶王爷受到了双头蛇的帮助;而双头蛇也有一个一直以来的烦恼,向灶王爷求助…… 球球 以上就是今天的分享内容 如果大家想进一步阅读 欢迎到当当 京东 等网店 搜索“老神仙” 球球 http://product.dangdang.com/25585378.html 球球 谢谢大家 球球 很高兴和大家一起度过了美妙下午 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 个性签名
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沙发
真的是神速啊
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亲动作好快
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这次的分享还是非常的不错
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很棒的故事呀
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很不错的
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7#
非常好看的书,辛苦整理了。
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8#
很喜欢的啊
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