【如何进行英文启蒙】+ 潜移默化

      说到英文启蒙很多人都说应该从孩子开始学语言的时候就开始是最好的，尽管咱们的母语不是英文也是从那个时候开始是最好的，而且外面这样的培训机构也很多，我也想过，不过后来还是放弃了那么早就开始英语启蒙的学习了。

       记得儿子英语启蒙其实也不算晚，那时给孩子定的早教的书和配套的视频，每个视频里都会有一两句英文或是一两个英文单词，当时儿子特别爱吃这个，每天都要听好多次，慢慢的我发现儿子也会跟着说这几个单词了，想着慢慢来吧也不是急的事情，

      听这个早教的音频和视频就算是最初的英文启蒙吧。等上了幼儿园尽管幼儿园不是双语幼儿园，但老师都是年轻的老师也会在上课或是玩的时候冒出那么几句英文来，孩子们也跟着学。

        正式的英文启蒙应该是在儿子上学前班的时候报了一家儿童英文班，当时喜欢这样的形式就是让孩子在玩中听英文、学英文和说英文，儿子每次上完课回家不是说我今天学什么了，而且老师又给他们做什么游戏、讲什么故事或是看什么动画片了，每讲的特别热闹的时候儿子会突然停止把刚才讲的事情中有一个英文单词或是一个很短的句子给我说出来，并且很认真的告诉我英文是这样说的，然后又接着讲，总会这样穿插着说一下英文，我感觉这样不错呀。在这里学了一年吧，后来儿子上了学校是英文特色也就没在外面在报班了。

         现在给儿子在英文上更多的就是多听、多读了，因为在儿子这个年龄多听多读大于多写，在学校特别重视英文的教学、有视频教学、刻意给孩子们看英文动画片、英文电影，回家每天坚持的英文阅读和配音都是很好的英文启蒙的学习，而且我喜欢这样的形式，并不希望儿子只是会写不会说的英文技能呀！

       现在给儿子报了纯英文的培训，每周都会进行上课，来增加儿子的听英文和讲英文的能力，而且我都让儿子给我讲上课的内容和儿子一起学习，让儿子来当我的老师教我英文，这样慢慢的在现在英文启蒙上儿子会受教很多了！