葫芦弟弟安全教育绘本推荐｜为2-6岁孩子量身定制

对于孩子，初为父母都希望能跟在他的身边保护他，不让宝贝受到一丁点的伤害。

但是，不可能一天24小时，随时守在身边。

可是小孩身边的危险无处不在，比如玩火、爬窗、摸开水瓶、吃玻璃珠.....等等，家长与其焦虑、担忧，不如提前教孩子学会自我保护和辨别危险的意识。

先一起来看看这些让家长“心惊肉跳”的真实案例：

一、辨别孩子不能乱碰的东西

（1）烫伤：

一周岁前一天，我一个人带着娃，着急上厕所，把孩子放在床上。怎料突然孩子大叫紧接着大哭，我裤子也来不及提就跑出去。

孩子的手摸到了保温电水壶底部，五个手指头都起泡了——@Kiky麻麻

（2）玩火：

那次，我在厨房做饭，姑娘自己在客厅玩。

一会儿我出来看看，我姑娘正在拿着打火机点燃一张纸，茶几上已经有被她点燃的一堆纸还在燃烧，我赶紧把火扑了。

所幸孩子没事，我后来想想，也都怪自己平时疏忽了，没有给孩子进行安全教育。——@千千妈

这些身边的危险，我想大多数的宝妈们都遇到过，如何避免类似的情况出现呢？

看看《不乱用大人的物品》：囡囡、萌萌和乐乐，偷用大人的化妆品、衣服、饰品、披肩和高跟鞋。

就在大家都玩得兴致勃勃时，乐乐因为鞋跟太高摔倒了，同时又绊倒了萌萌。

卧室里顿时哭叫声一片。

还有囡囡也因为用化妆品，脸上长出了好几颗小痘痘。

家长在给孩子讲这本绘本故事的时候，可以将范围扩大，不仅仅是高跟鞋，还有药品、打火机等都是很危险的；

或者还可以试试拓展孩子的思维，让孩子自己来找找，“有哪些东西是小孩子不能碰的呢？”让孩子印象深刻。

二、乱吃东西

同样地，孩子乱吃东西也是家长非常头疼的一个问题：

（1）把东西塞鼻子：

上幼儿园，吃了一次橡皮泥，发现后带去急诊催吐。

去年在爷爷房间看见一块蓝色玻璃，居然把它放进鼻子里面。

最后两个男医生在鼻子里面擦了几次麻药，费了好大的功夫，流了好多血，才把那块酷似飞机形状的蓝色玻璃从鼻子里面取了出来。——@恐龙妈妈

（2）把玻璃珠放嘴里：

哥哥把药片塞鼻孔里，差点找医生去，熊孩子净让人担心。

还有妹妹漫漫喜欢把玻璃珠放嘴里，不管说多少次、怎样普及危险性，但还是会在我不注意的时候，就把玻璃珠塞进嘴里。——@漫漫妈妈

（3）边吃边打闹：

我家大宝和表哥一起吃松子，边吃边打闹，一个不小心被松子卡住了。

当时立马带他去市里医院检查，拍片子却什么也看不到。

但大夫听出里面有不对的声音，建议去省大医院检查，我们当时觉得孩子还活蹦乱跳的，就带着娃回家了。

结果到了晚上，大宝就觉得喘气费劲，这时我们才意识到严重性。

第二天赶去省里大医院，才查出松子卡到了气管里，已经往下滑了，如果再来晚都有生命危险。

花了两万多，手术取出了那个捣蛋的小松子。——@皓元皓天妈

在《不要乱吃东西》里，文文像每个“小吃货”一样，吃了果冻，又吃了一大桌子菜，还吃了两个美味的蛋挞，最后表弟叫文文吃冰淇淋，妈妈就提醒她：“肚子会疼的”。

文文还是坚持，吃完冰淇淋又和表哥比赛跳远，结果“哇”的一下，把吃的东西全吐了出来。

文文终于知道要听妈妈的话，相信故事外的孩子们也明白了“不能乱吃东西”的道理。

而家长在给孩子讲绘本时，更要明确告诉孩子，哪些东西是可以吃，哪些东西是不能吃的；

不能因为好奇，就想去尝试它的味道；如果真的很想知道，可以向大人询问，并获准。

三、隐藏在身边的危险

比起安全隐患，孩子可能面临的未知危险才是最令家长担心的。

尤其每次看见孩子挂在窗外、夏天溺水、被人拐卖等危险的新闻，大人都心头一紧

（1）爬窗户：

呵宝13个月的时候，我趁他睡觉去买菜。

等我回来时远远地就看到很多人在我家楼下，还有孩子的哭声，瞬间我的心就提上来了，惊悚地发现是我儿子整个人吊在房间外面的不锈钢护窗上！

那下子我心都要停止跳动了，把孩子抱回来的那一刻我抽了自己一巴掌，太后怕了！——@呵宝妈妈。

（2）下河游泳、玩水：

衍衍6岁那年，奶奶做好饭，突然发现人不见了，急得呀……幸好有人看到几个小孩一起往河边方向走……庆幸的是，他们刚到河边，正准备玩水。

想想也后怕，如果真出事了……我教育了他以后千万不要在没有大人的陪伴下，在河里玩—@衍依宝妈

毫无疑问，有自我保护意识或看过绘本的孩子，就有更强的警惕性。

（3）不和陌生人说话：

那天下着雪，我接到孩子爷爷的电话，说是姐姐自己坐上了108路公交车，他没来得及挤上车。

这次是她第一次独自乘公交车，回来听说在公交车上哭得稀里哗啦地找爷爷，据车上人说，有好心的叔叔问她：“你妈妈电话多少？家住哪里？”姐姐一律说不告诉你，因为妈妈说过，不能和陌生人说话。——@恐龙妈妈

（4）不吃陌生人的东西：

刚刚五岁半的祺祺和我去超市买东西，谁知一下不见了，我急得找到了服务台广播。

我到处找，结果在买菜处忽然扭头一看，孩子眼里泛着泪水也正看到我了，我俩扑向对方，都松了一口气。

孩子说：“我找不到妈妈了，着急啦。

有一个人还问我要不要吃面包，我说不吃，我担心她是坏人，被她骗走了我就永远见不到爸爸妈妈了。

我还听到广播了，我知道是在找我，所以我没有出超市。”

我很欣慰，平时利用各种环境教孩子的安全知识，孩子都听进去了。——祺祺妈

（5）待在原地等家长：

呵宝2岁多的那年夏天，在广场上一疏忽离开了我的视线，心急如焚地报警了，找了很久，当时我都在想会不会被人贩子抓去了，结果突然说找到了！

原来他就待在最初失散的那个地方！说自己跑出去太远了，发现找不到小伙伴和妈妈了，就慢慢回到原地，想到妈妈说的失散了就在原地等，不能乱跑，于是就坐在那里等着！

反而我们大人不淡定，从而与孩子错失遇见！——@呵宝妈妈

因此，培养孩子自我保护意识的重要性可见一斑。

孩子的成长路上危险举动防不胜防，在日常生活中，孩子的每个行为都有着他背后的原因和意图，解决这个问题最根本就是父母要多些时间来陪伴孩子，给孩子足够的关爱。

现在的家庭、学校和社会，都极其重视孩子的安全，教孩子如何远离危险，教大人如何善后处理，教孩子如何面对危险以及处理危险。

其中，孩子如何面对并且去处理危险，这才是真正重要的“生命教育”。

幼儿安全绘本就是孩子成长路上必不可少的精神食粮。

而在给孩子选择自我保护意识类绘本时，我觉得有四个方面是需要考虑的：

一是趣味性，给孩子看的绘本，首先得有趣好看；

二是带入性，让孩子有代入感的故事，才能起到警示作用；

三是系统性，主题要够丰富、够实用，内容方方面面都涉及到；

四是专业性，尤其是孩子潜意识自我保护的培养，必须得专业！

而这套绘本，刚好满足了父母“如何面对并且去处理危险”的需求以及这四大标准，从保护隐私、防止身体侵害、提防陌生人、紧急自救入手、学会拒绝入手，5本书，各细分3个类别——15个有趣的生活场景，为孩子提前预演，更适合中国孩子。

《不要随便亲我》这本书包含3个小故事：不要随便亲我、小孩子不能玩大人的游戏，不要随便碰我；

像上文提到的《不乱用大人的东西》、《不乱吃东西》的故事就出自这套书。

除此之外，像《遇到意外不要慌》，我觉得不仅合适孩子阅读，大人也应该引以为戒：别把孩子锁在车里，遇到意外不要慌，如果游泳时抽筋了，该怎么办？

同时书中的急救知识，家长和孩子可以提前预演，俗话说“不怕一万，就怕万一”，假如危险真的来临，我们希望每个孩子都能冷静而智慧地处理。

为2-6岁孩子量身定制， 安全教育好帮手。